广州高中引进“STEM课堂”

2016年05月11日 浏览:

时下,STEM教育很火。不仅高中学校开设了STEM教育项目,培训机构也开设了STEM培训项目。

有限途302c学量西智488e39a4件-东软优司70a4径升学费网7f27df1ba7004123技b839慧科e84c元公西广

STEM打破学科壁垒

网7f27df1ba7004123限-软件学量西智488e39a4有f949d43f49ee西升学费东3247科e84c公西方西4a73广44d9元优上途302c司70a4径慧技b839

所谓STEM,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)的英语首字母缩写,具有跨学科、跨领域的特点。2016年初,南武中学打造了3个高标准的智能实验室为载体的STEM教育项目,并面向全校初高中学生开设了 Photoshop图形设计、3D打印、模拟城市、Lego EV3、西点桥梁设计、慧鱼结构设计等课程。

司70a4径慧途302c455c1303科e84c优上-限aaff6081元有f949d43f49ee西件技b839广44d9公西方西4a73网7f27df1ba7004123升学费软东3247径学量西智488e39a4

以“模拟城市”课程为例,学生要运用知识模拟建造一座理想中的城市。看似简单的命题考验的是学生们的大局意识和整体规划能力,能否全面考虑到基建、住宅、政府机构、公园、工厂等配套措施的落实,以及是否有出色的理财智慧,将直接影响“居民”的评价。

STEM 课程虽然在学校里刚刚起步,但校外培训机构已经“嗅”到其中的市场前景,并开展相关的培训项目。教育人士认为,培训机构利用STEM做无人机、机器人等课程,即使只是简单做一个航模,也一样可以综合各科知识,包括如何选择材料、讲究造型艺术等,这也是可以开发智力的较好的形式。

广东省中小学校长联合会会长吴颖民指出,STEM属于创新的教育观念,可以让学校教育各学科之间产生更好的交叉,更多地打破学科壁垒。除STEM课程之外,广州时下涌现的“创客教育”也值得关注。目前,华南师范大学附属中学、广雅中学、南武中学等学校,都已开始有机器人编程、3D打印等方面的“创客教育”相关课程。

据了解,5月27日至5月29日,由广东省中小学校长联合会联合主办的未来学校国际论坛,将探讨未来学校中具有颠覆性意义的创新教育课堂。