学8df7途高慧的广2227元优def6ac23软司得东46d3限技公升根网科有-件 1.浅谈高考历史材料解析题答题方法

第一、将所有设问认真阅读理解。

网慧的ab12广2227有优def6ac23根科司得5bdd3836件4a10费元453d点限途高-东46d3西学8df7技软公升根

第二、带着设问阅读材料，提取有效信息(读懂文字，关注标点符号设置，划分层意，多点概括——用白话文，一般不能摘抄原文)。

第三、一般设问为根据材料、结合所学知识，或两者兼有的，“根据材料……”，指的是试题提供的对应的材料内容，“结合所学知识”，指的是需要联系课本知识。

第四、适当注意材料中的“边角零料”——材料出处、材料文字中的注释、括弧、时间(朝代、皇帝)等，这些环节往往意味着相应的“暗示”或“限制”。

升根秀秀途高学8df7有网4bf3元453d点ddc4优def6ac23根7268aba8广2227733af16da5df司得5bdd3836上科高上件4a10费31e1f4c5西东46d3西上4901公软-技限慧的ab12 第五、关注材料的多样性呈现——文字、图片(画作、照片等)、表格、柱状图、曲线图;在阅读后三类材料时，务必关注“纵”、“横”两个角度，找出失误变化的“转折点”在哪里?找出变化的阶段和发展的趋势。

2.2017年高考历史材料解析题答题技巧

分析问题，明确要求

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首先要搞清楚要求回答的是什么，有什么限制性条件(时间、地域、人物等)。有的问题实际上包含着几个要求回答的内容，有的问题是以对上一问的回答为基础的，如“对此……”。审题时最好把要求回答的内容的中心词和限制性条件用笔画上记号，以防答题时遗漏和疏忽。

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结合问题读材料，获取信息

材料应该读两遍：第一遍，明白大体内容(讲的是什么)，结合材料中的字词和介绍材料出处的说明(时间、会议、人物等)，建立材料与所学知识的联系(从人物、事件、时间等方面)，弄清考查的是什么时期的什么知识，分清材料中哪些是史实、哪些是观点，看材料之间的关系是相对独立还是相互补充;第二遍，带着问题有针对性地阅读某则材料，确定有效信息。

紧扣问题，组织答案

一定要做到“怎么问就怎么答”，并且按要求回答，即注意答题依据和限制性条件，如问题为“根据材料……”，那么，答案只能来自相关材料;〖JP3〗如问题为“根据材料和所学知识回答”，那么，答案必须来自材料和课本两个方面;如问题为“根据所学知识回答”，那么，答案主要为所学课本知识;如果没有规定回答依据，则要视材料和问题来定。