高中生十几岁,成长期,年少气盛,一样的校服里藏着不一样的情绪和热血!这是青春的魅力,也是学习中的一根刺!
小K是高二的一名女生,前几日她主动走到办公室进行倾诉!
平时看少去大大咧咧的姑娘,又很健谈,今天突然来访,确实让班主任吃了一惊!
“老师我快奔溃了,最近成绩一直下滑,怎么努力也上不去,我感觉老师看我的眼光都变了,我妈妈以前说了我很多次,现在也不说我了,我感觉她放弃我了!我该怎么办?”
原来从小到大,小K的成绩一直都很好,这也是她骄傲的本钱!父母也是常常对她称赞有加!然而,从高二开始,成绩逐渐下滑,一次还好,两次三次直接就让她有点慌了!
哭了十几分钟,再加上老师再旁不断的开导,她才逐渐找到了原有的自信!
其实,小K的问题反映了高中学生的心理状态。他们一般都有这些负面情绪!
一、焦虑
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担心让家人失望或被他人瞧不起,担心家里的事!高中阶段是孩子心理发展的重要阶段,也是孩子思虑最多的时候,最重要的表现就是多愁善感!
这种现象在高中几乎没个孩子身上都有,每个人的想法都不一样,他们渴望成熟,思索可能会显现他们成熟的一面!时间一长,想的一多,反而有种杞人忧天的感觉!
解决这种心理最有效的办法,就是沟通,看看孩子在想什么千万别让他们钻牛角尖!解开他们的心结!
二、缺乏自信
我行吗,我可以吗?很多孩子需要得到别人肯定的答复才肯去做一件事情!这就是典型的不自信的表现!
很多孩子不学习,不付出,其实细究起来,可能有一个原因!那就是:怕失败!
怕失败所以他们不敢去做,不想去做,做的时候先考虑代价!长此以往,对学习影响很大,一个学生连上课最起码的举手回答问题都需要老师主动点名。试问这样的学习效果能有多大!
三、急躁
学习上急切的想提分,生活中一言不和就像动手!很多高中生,不,应该是大部分高中生都有这种急躁的心理!
面对考试的压力,和老师的不断催促,这种急躁情绪可能会不断放大化,时间久了,可能还会变成强迫症!或者厌学!
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耐心需要培养,如果感觉自己想发脾气可以出去走走,吃点甜食,或者收拾东西,都是缓解心灵压力的一种办法!千万不要养成遇到压力,就发脾气的习惯!四、无助伤感
过去的年轻人喜欢用非主流,杀马特,抄歌词的形式,表现自己的不同和忧郁气质!
一些成年人听着鸡皮疙瘩骤起的话,反而成了高中学生表达情感的一种方式!这种所谓的“无助伤感”其实也是心理逐渐成熟,逐渐展现自我的一种表现形式!理智看待就好了!
但是伤感无助也要有个度,不要多愁善感!
遇到一些事情多和家长交流,实在不行就和长你几岁的哥哥姐姐聊聊,他们会给你很好的答案!
无意义的伤感,除了浪费时间,给自己制造不健康的情绪,意义不大!
这4种情绪,每个学生应该都有一到两种!凡事应该有个度,虽然是成长必经的一些情绪,但是一旦超过限度,影响学习,就要及时排除了!不然持续下去,可能影响考大学!