有的同学会这样问：我明明每天都有在背单词和做练习题，但成绩一直上不去甚至是不及格，这是什么原因呢?
01
学习方法不对
其实，背单词是学好英语必不可少的一种学习方法，不过这背单词也分为死记硬背和有学习方法两种方式，要知道记忆是分为长期记忆和短期记忆的，运用死记硬背所背下来的单词，就是属于短期记忆，容易快速遗忘，分数当然提不上去。
学霸们为什么成绩好呢?因为他们记忆单词是属于长期记忆，很长时间都不会遗忘，他们把单词运用到短语语句中，另外语法也学习得很好，成绩好是理所当然的。
02
网40a6公慧9b89d4f3上软得元科升高件-司上c472优途技东限40ca广学有
如何提高成绩呢?明明每天背单词还是考不好，成绩如何提高呢?
首先我们要理解长期记忆的好处，长期记忆是能够保持几天到几年的记忆，它与工作记忆以及短期记忆不同,后二者只保持几秒到几小时。
与死记硬背相比，我们要提高成绩还是需要掌握提高长期记忆的方法。
一、综合例句进行记忆
背单词，不要单纯的独立记忆，而是把单词放到例句中，结合记忆。
要知道，英语单词往往一个词语拥有多个意思和用法，单纯的记忆单词，在具体到某个句子时，同学们是有可能不明白他是什么意思的。
这也是为什么明明每天有背单词，但是成绩却不好的原因之一。
因此，同学在背单词时，可以根据单词的具体含义，结合这个单词意思的例句，进行记忆，这样不仅背诵了单词而且也学习了单词的使用方法，即它在什么语义环境下是什么意思，需要注意哪些语法知识点等，如果将这些例句都理解透来，那么不仅是对记忆单词有帮助，同时对如何运用单词也有帮助，成绩怎么会不提高呢?
-习软得慧9b89d4f3上东元途有优公00ae广学点司上c472技36e10b27升高是限40ca科b2b6件网40a6
二、将单词进行归类记忆
归类记忆就是在把相同类型的单词进行归纳起来，并进行记忆，很多同学在背单词的时候往往习惯按照单词表一个一个地背，如果成绩可以提高那这种方法可以持续，但是成绩下降了，那么就需要及时调整学习方法论。
具体到归类记忆单词，可以使用这些方法：
1、先准备单词本，建立词语目录，将相同类别单词归纳到一起
2、可以使用荧光笔或者彩色笔在标注相应的印记，方便查找、阅读。
3、在这些同类别的单词下，为每个单词提供一个例句，如果是一词多义的话，也可以标注多个例句。
4、对于暂时没有记住或者出错次数较多的单词，用荧光笔做出标记，以示提醒。
5、可以准备一个错题本，把背错的单词或者例句摘抄到本子上，做出总结和分析。
三、分析考试错题，进行总结分析
错题集归纳总结是将具体的出错原因进行分析、归纳、整理，并据此调整学习方法。
途优费司上c4724b41限40ca径490c技36e10b27元科b2b6软得-习4734公00ae广学点件西东西升高是有慧9b89d4f3上8069a932网40a6
考试后很多同学看完分数后就扔一边，也没去进行分析。
考试是为了什么?它并不是让你恐惧的东西，而是考察你本阶段的学习情况，例如英语，在考察你的词汇量以及语法、语意等储备量是否足够，看到哪一些单词不会，将具体的出错原因进行归纳、整理。
要知道，学习英语的确是对背单词有要求，但并不是所有的问题都是由单词储备量引起的，孩子的英语成绩不理想，这其中有背单词的原因，但也会有其他方面的因素。
因此，在背单词的同时，也要关注自身在英语学习上的综合表现，看看除了背单词这个原因外，还有没有其他方面导致孩子的成绩不佳。
例如语法知识点，同学是否已经掌握好，如果掌握不好也会影响考试的成绩，这并不是单单背单词就可以解决的，那就要求助到老师。
四、学会活学活用，单词”动“起来
元科b2b6秀软得件西a2344444点公00ae4caf途升高是优费是点技36e10b27量有慧9b89d4f3上8069a932司上c4724b41学点a9a58fa2fb83网40a647b8东西广方74b7限40ca径490c量-习4734
背单词时如果只是一味的背，即便背下来不能够活学活用也是会影响成绩的。因此，建议同学背单词要活学活用，不仅要“背”单词，更要“用”单词。
具体方法可以是：
1、小作文的形式，把当天所背诵的单词例句活用起来，让他们成为小作文的一部分。
作文的篇幅不需太长，可以记叙一下当天的情况等，尽量把背诵的单词例句都放在里面，刚开始时可以少一点，但往后要加大数量，通过日积月累，逐步增强。
2、通过记日记的形式，坚持用英语书写。
这样做可谓一举多得，既背记了单词，又锻炼了英语使用能力，能够提升英语学习的综合能力，如果做到持之以恒的话，必定会对英语成绩提升起到帮助作用。
英语学习离不开听、说、读、写，鼓励用英语交流，对于英语综合能力提升是很有助益的，不仅能够增强孩子的英语考试成绩，通过交流，也会使自己的英语使用能力得到提升。
来源：优途升学助手