西北师范大学附属中学高三英语备课组长 高级教师 李静

一年之计在于春，无论是到校上课，还是居家线上学习，请同学们多与同学交流、多和家人聊天、多尝试做些家务，用充实的生活冲淡疫情对情绪的影响。遇到困难、困惑，及时向信任的师友和家人倾诉询问，努力让自己在这段特殊的时期不留遗憾、不断前进。在最后两个月里，调整好身体状态、心理状态，用健康的方式释放压力，根据个人身体状况，劳逸结合，不打疲劳战，保持良好的精神状态。

高考英语二三轮备考策略

一、注重词汇学习

一定要尽可能多地关注重点单词的学习，尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词义用法的掌握，在日常学习中要善于积累，不断扩充自己的词汇量;对于名词和动词，要注意一词多义的掌握;对于动词，既要注意单个动词的词义的掌握，更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握。复习过程中，以词块为切入口，以语境和语篇为依托，从词汇输入到写作输出。

二、理顺语法知识

语法填空及改错题目的语法考点涉及面很广，命题形式灵活多样，重点复习动词时态语态、非谓语动词、情态动词、定语从句、名词性从句、状语从句、强调句、倒装句及虚拟语气。同时关注小语法项目如代词等。建议每日练习一篇语法填空及改错，夯实语法基础。

三、归纳题型特点，剖析答题技巧

读懂、做透近5年的高考真题，因为高考真题的命题科学，考点考查具有代表性，可以起到举一反三的效果，以最终达到巩固复习、有效提升的目的。具体如下：

(一)突破阅读理解

训练信息定位和英英释义的理解能力，分析语篇类型和结构的能力，培养解析语篇的意识和能力。明确不同题型的解题方法。训练要以限时阅读为主，把握好速度和准确度的关系。

(二)强化完形填空

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完形填空题综合考查学生的词汇积累、语法知识、阅读能力以及运用逻辑推理的能力，并根据常识、情理、上下文语境等进行灵活推断的能力。答题技巧有：通读全文抓中心，明确文章的叙述角度，理清写作顺序，看清记叙的线索，明确写作要素，洞悉写作目的。同时注意瞻前顾后，适时调整，通读全文。

(三)精练书面表达

背诵经典范文，多读、多写，养成良好的写作习惯。在集中训练阶段，练习各种文体的审题，注意文章的目的性、准确性、流畅性、得体性和完整性。勤练英文书写，提高卷面美观度。同时注意区分大小写，标点符号书写要清晰。

四、重视每次测验，注意查缺补漏

错题贵在纠错、反思和总结。做完题后，要先分析并找出错误的原因，把重点、易错点和新鲜词汇进行归纳和总结，每周检查、复习、巩固，做到温故而知新。

五、保持平稳心态

保持平稳的心态才是我们正常发挥的基础。

高考英语命题规律

高考试题聚焦能力考查。不仅考查逻辑推理能力。还考查创新能力和实际解决问题的能力等。目的是为引导中学要注重创新能力的培养。为高校选拔基础扎实、具有创新潜质的学生。体现“五育并举”，指向培养德智体美劳全面发展的人才。

命题仍然围绕“人与自然，人与社会，人与自我”三大主题，特别是“人际关系和谐”“人与自然的和谐”“生活与学习”“做人与做事”“自然和生态”等。

一、体现“核心价值”，培养正确的情感、态度与价值观。

二、培养实际生活能力关注综合素质养成。

三、关注环境构建人类命运共同体。

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四、关注阅读，拓展知识，提升自我修养。

五、关注文化培养文化意识。

六、关注科技新知,培养创新意识。

七、注重中国元素，体现文化自信。

高考考前建议

一、稳定情绪

科学研究表明，人保持平稳冷静的情绪，更容易作出正确的决定，更容易将“会做”转化为“做对”，因此，在快节奏高强度的学习生活中，要调适好自己的情绪，让情绪处于平稳状态。

二、保持节奏

学习节奏、考试节奏、运动节奏、睡眠节奏等都要尽可能保持科学性和规律性。

三、适度锻炼

体育锻炼有利于释放压力，提升学习效率。每名学生每天都应当坚持适度的锻炼，同时在锻炼中培养挑战困难、不轻易服输的品质。

四、注重细心

在平时的学习生活中一定要养成细心的习惯，需要渗透到方方面面。以考场答题为例，养成工整书写和规范答题的习惯，可以规避不必要的低级失误;学会在做题过程中将不太确定的题号标注，做了标注的题号进行优先检查。这些习惯都是细心的体现。

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五、相信自己

人的潜意识是非常重要的，所以每天都要自信满满，相信自己一定能行!

高考考场建议

按照平时答题顺序作答：英语考试先发答题卡，而答题卡上有短文改错题。所以建议考生平时模拟测试时先做短文改错，养成自己舒适的答题顺序。高考入场后可以先看短文改错，以便提高做题速度。短文改错失分的主要原因：改错不规范;单词拼写错误;基础知识薄弱，对短语及一些固定搭配掌握不牢固;本题只允许修改10处错误，从11处起不计分，考生修改了11处甚至12处，导致失分。因此，训练短文改错时学生应注意书写的规范性和严格按照答题要求作答，避免不必要的失分。

一、阅读理解

在此要特别强调一点是：做题一定要客观，不要依自己所想，而要看题所问以及文章所说。切记：与你无关!

二、完形填空

通读全文、通篇理解。先易后难、逐步完成;前后照应、左右逢源;复读全文、慎重调整。此外，做完形填空题时应注意从作者的角度出发去考虑问题，从语境优先，兼顾语法，还要注意文章的语境、文化意识和作者想要传达的思想情感态度等来仔细权衡。

三、作文书写要规范

仔细审阅题目，看清题目要求与注意事项。确定文章类型，如是记叙文，一般用过去时，如是说明文，主要用现在时。看全内容要点，主要内容缺一不可。尽量写草稿，实在没时间也要写一个简略提纲。用见过的句型来写，不生造中国式的英文。写好首句尾句，注意关联词语的使用。

考生应按自己的实际情况量力而为，不要勉为其难，以免出现不必要的错误，甚至表达不清。程度比较好的考生可以适当使用一些复杂结构和新颖词汇，但应以准确表达意思为第一原则。请注意：①锤炼词汇。好词的标准：选词要确切、措辞要具体、用词要符合习惯用法、并多样化。②确保流畅。使用恰当的连接词对写出一篇有地道英语的文章很重要，能使整篇文章上下衔接自然、紧凑，层次清晰。③规范书写。优美匀称的书写将给阅卷老师以赏心悦目的印象，对于得高分将起到至关重要的作用。

四、正确填涂机读卡

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五、剩余时间检查答题卡是否填涂正确，坚决杜绝错位。还可以再检查一下作文，脑中朗读文章，看看是否有需要改进的地方。

六、不要受考场内其他人或周围环境的影响。不要因临近考试结束还有个别题没答完而慌乱。只有心平气和才能保持注意力集中，只有注意力集中效率才最高。

总之，英语最后阶段的备考要向规范要分数、向细节要分数、向严谨要分数、向书写要分数、向平稳健康的心态要分数。预祝各位考生一切顺利，金榜题名。

来源：甘肃省教育考试院

编辑：小徐