根据近年高考改革方向、政策调整及学科热点，结合2025年高考命题的官方文件与专家分析(如多省联考试题解析、课程标准及教育部政策)，2025年生物学高考命题将呈现以下趋势：

一、核心素养导向深化，突出综合能力考查

1. 生物学核心素养的全面渗透

命题将围绕“生命观念、科学思维、科学探究、社会责任”四大核心素养展开，注重学生对生物学概念的整体理解与迁移应用。例如，通过真实情境(如生态保护、疾病防治)考查学生运用稳态与平衡观、物质与能量观解决问题的能力。

2. 高阶思维能力的梯度设置

试题设计遵循从低阶(识记、理解)向高阶(分析、综合、创新)的阶梯性递进。例如，可能要求学生从实验数据中归纳规律(科学思维)，或设计实验方案验证假设(科学探究)。

二、情境化命题成为主流，贴近实际与社会热点

1. 真实情境的多样化应用

命题素材将更多结合社会热点(如全球气候变化、基因编辑技术伦理)、生产实践(如农业育种、微生物工程)及科研前沿(如免疫治疗、生态修复)，要求学生从实际情境中提取信息并解决问题。

2. 跨学科融合趋势增强

例如，在生态学题目中融入地理数据分析(如种群数量变化与气候关系)，或在遗传学中结合数学模型(如概率计算与基因频率分析)。

三、实验探究与开放性题型占比提升

1. 实验设计与分析能力

实验题将侧重考查学生设计实验方案、预测结果及分析误差的能力。例如，可能涉及PCR技术优化、光合作用影响因素探究等，要求学生结合实验原理提出改进措施。

2. 开放性试题增加

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如要求学生对某一生物学现象提出多角度解释，或基于伦理视角评述基因工程技术的应用，答案不唯一，强调逻辑性与创新性。

四、遗传学与生物工程仍是命题重点

1. 遗传学基础与应用的深度结合

重点考查遗传规律(如分离定律、自由组合定律)、基因突变与重组机制，并结合实际案例(如遗传病筛查、作物育种)设计题目。

2. 生物技术的实践应用

基因工程、细胞工程(如单克隆抗体制备)、生态工程(如生物多样性保护)等内容将高频出现，可能要求学生分析技术原理或评价其社会影响。

五、基础知识的综合化与模块整合

1. 模块间知识交叉考查

例如，将必修一的细胞代谢(如光合作用)与选修三的基因工程结合，考查能量转换与基因表达的关联。

2. 注重主干知识的深度理解

核心概念(如酶的特性、免疫调节机制)需从多维度掌握，避免单纯记忆，强调其在复杂情境中的灵活运用。

六、社会价值导向与学科育人功能强化

1. 社会主义核心价值观的融入

试题可能涉及生态保护(如碳达峰、碳中和)、公共卫生(如疫苗研发)等议题，引导学生关注社会责任与科学伦理。

2. 中华传统文化的渗透

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如结合古籍中的生物学知识(如《本草纲目》的药用植物分类)，增强文化自信与学科认同。

备考建议

1. 夯实基础，构建知识网络：重点梳理核心概念(如遗传规律、生态系统功能)，通过思维导图整合模块知识。

2. 强化情境化训练：多分析科研论文、新闻报道中的生物学案例，提升信息提取与转化能力。

3. 提升实验设计与论证能力：掌握实验变量控制、对照设置等核心方法，练习开放性实验题的答题规范。

4. 关注热点与跨学科实践：定期整理年度生物科技进展(如CRISPR技术新应用)，结合地理、化学等学科进行综合训练。

2025年生物学高考将更加注重学生综合素养与解决实际问题的能力，备考需兼顾基础巩固与思维拓展，结合政策导向与学科前沿动态调整策略。

来源：九师联盟

编辑：小林