知识与技能：理解燃烧热的概念，认识能源是人类生存和发展的重要基础，了解化学在解决能源危机中的重要作用。
过程与方法：通过自学、探究、训练，掌握燃烧热及其应用。
情感态度价值观：知道节约能源、提高能量利用效率的实际意义。
教学
重点 燃烧热的概念 能源
教学
难点 燃烧热的概念及相关计算
学法
指导 合作探究、学案导学
学习过程
自主探究——问题发现
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1、反应热可分为 、 、 等。 时， mol 物质完全燃烧生成的化合物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。
2、能源包括以及柴草等。化石燃料包括; 新能源包括;它们的特点是 。
3.燃烧热表示的意义
如H2的燃烧热为285.8 kJ / mol所表示的含义：
4.对燃烧热的定义的理解归纳
(1)条件：
(2)可燃物的用量：
(3)生成稳定的氧化物是指：C→ ， H2→ ，S→SO2
(4)单位：
优点途8e375a764583学9980东-573bf017元487687a35e46广软1a47d4314306限司技方升公心科有智慧网西术的件 5.书写燃烧热的热化学方程式时，以可燃物为配平标准，其余可出现分数。
你存在的问题：
合作探究——问题生成与解决
一、燃烧热
1.燃烧热和中和热的区别和联系是什么?
燃烧热与中和热的区别与联系归纳
相同点 燃烧热中和热
能量变化ΔH
不同点 反应物的量生成物的量
反应热的含义
2.书写表示燃烧热、中和热的热化学方程式时应该注意什么?
3.研究物质燃烧热的意义，应根据什么标准来选择燃料?试举例说明。
二、能源
1.指出能源的定义及分类。新能源包括那些?有什么特点?
2.分析教材中资料卡片并阅读教材讨论我国能源的现状如何?
3.如何解决我国的能源危机问题?