三、(6分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成8-9题。
王筠，字元礼，一字德柔，琅邪临沂人。筠幼警寤，七岁能属文。年十六，为《芍药赋》，甚美。及长，清静好学，与从兄泰齐名。陈郡谢览，览弟举，亦有重誉，时人为之语曰：“谢有览举，王有养炬。”炬是泰，养即筠，并小字也。
起家中军临川王行参军，迁太子舍人，除尚书殿中郎。王氏过江以来，未有居郎署者，或劝逡巡不就，筠曰：“陆平原东南之秀，王文度独步江东，吾得比踪昔人，何所多恨。”乃欣然就职。尚书令沈约，当世辞宗，每见筠文，咨嗟吟咏，以为不逮也。筠为文能压强韵，每公宴并作，辞必妍美。约常从容启高祖曰：“晚来名家，唯见王筠独步。”
昭明太子爱文学士，常与筠及刘孝绰、陆倕、到洽、殷芸等游宴玄圃，太子独执筠袖抚孝绰肩而言曰：“所谓左把浮丘袖，右拍洪崖肩。”其见重如此。
优有科上智学件47bc元东a6b7-4e0f广45e3升网慧公高是技2ce3f11474571e31径a8ac司限软高途 普通元年，以母忧去职。筠有孝性，毁瘠过礼，服阕后，疾废久之。六年，除尚书吏部郎，迁太子中庶子，领羽林监，又改领步兵。中大通二年，迁司徒左长史。三年，昭明太子薨，敕为哀策文，复见嗟赏。
筠性弘厚，不以艺能高人，而少擅才名，与刘孝绰见重当世。其自序曰：“余少好书，老而弥笃。虽偶见瞥观，皆即疏记，后重省览，欢兴弥深，习与性成，不觉笔倦。自年十三四，齐建武二年乙亥至梁大同六年，四十载矣。幼年读《五经》，皆七八十遍。爱《左氏春秋》，吟讽常为口实，广略去取，凡三过五抄。余经及《周官》、《仪礼》、《国语》、《尔雅》、《山海经》、《本草》并再抄。子史诸集皆一遍。未尝倩人假手，并躬自抄录，大小百余卷。不足传之好事，盖以备遗忘而已。”又与诸儿书论家世集云：“史传称安平崔氏及汝南应氏，并累世有文才，所以范蔚宗云崔氏'世擅雕龙'。然不过父子两三世耳;非有七叶之中，名德重光，爵位相继，人人有集，如吾门世者也。沈少傅约语人云：'吾少好百家之言，身为四代之史，自开辟已来，未有爵位蝉联，文才相继，如王氏之盛者也。'汝等仰观堂构，思各努力。”
(节选自《梁书·王筠传》)
8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.未有居郎署者 居：任职
B.以母忧去职 忧：忧虑
C.老而弥笃 笃：执着
D.身为四代之史 身：亲自
【答案】B
【解析】根据对文中对应句子意义的理解和推断，B项中“忧”字涉及古代文言常识：“丁忧”是指因故辞官卸任，原文大意为因为母亲过世而离职，翻译为为“忧虑”不正确，其余三个选项中的字词均出自课内，“居”“身”出自必修一《鸿门宴》，“笃”出自必修五《陈情表》。
9.下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是( )
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A.时人为之语曰 吾羞，不忍为之下
B.乃欣然就职 疑其有改悔，乃复请之
C.其见重如此 其翼若垂天之云
D.不足传之好事 外无期功强近之亲
【答案】B
【解析】B项两个均为于是;A项分别为介词，给替，判断动词，当，做;C项虽同为代词，但一是代人二是代物;D项分别是用于谓语和补语间翻译为“得”，结构助词“的”。
第Ⅱ卷(非选择题 共123分)
四、(31分)
件47bc慧95c3元费秀学根-4e0f8a56网4e86升法高广45e3途d8dff307优有东a6b7心公高是b977秀06fbb985方56f9a91b科上智493e技2ce3f11474571e31径a8ac4b21司学482c软高0917径限 10.把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)尚书令沈约，当世辞宗，每见筠文，咨嗟吟咏，以为不逮也。
(2)筠性弘厚，不以艺能高人，而少擅才名，与刘孝绰见重当世。
(1)【答案】尚书令沈约，是当时的文坛宗师，每当看到王筠的文章，赞叹吟诵玩味，认为自己赶不上他。(4分)
【解析】本句中“以为”处省略“以自己为”、“逮”表赶得上两字较为重要，须着重落实。第一点出于高中语文重点篇目《廉颇蔺相如列传》。
(2)【答案】王筠天性宽弘敦厚，不因有技艺才能而自视高人一等，而且年轻时就有才华冥王，在当时和刘孝绰一起被世人看重。(4分)
【解析】 “高”的形容词活用为动词。最后一个分句需要落实“见”表被动。
11.第Ⅰ卷文言文中，王筠是怎样学习的?请简要概括。(5分)
【答案】终身好学，勤学苦学，执着专一，温故知新，博观慎取。
12.用斜线(/)给下面的短文断句。(限划9处)(4分)
周室既衰/诸侯恣行/仲尼悼礼废乐崩/追修经术/以达王道/匡乱世反之于正/见其文辞/为天下制仪法/垂六艺之统纪于后世/ (《史记·太史公自序》)
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【答案】
周室既衰/诸侯恣行/仲尼悼礼废乐崩/追修经术/以达王道/匡乱世反之于正/见其文辞/为天下制仪法/垂六艺之统纪于后世/