2016年高考北京卷（政治）-意识的能动性

2016年12月16日浏览：

（ 2016年高考北京卷
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27.针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件，该软件具有如下功能：

同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有

①“目标”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间

学元心司89a47162公费软3bd6484e径79c2bef80c46-a6cc科技习量上件bbac根网4a0b广74ce8e41是4836法升d9cc82bf东途西限4285慧优费有 ②“任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前

③“量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务

④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

途西是根限4285东8dd1b124上科的公费法-a6cc高心软3bd6484e径79c2bef80c46947a升d9cc82bf件bbac根习有8b46元心43e65c51是9ed7技习量上8394c3a8网4a0b5335司89a47162优费b32e广74ce8e41是4836法慧学4a750c4c0e09学

试题分析：“目标”强调了意识的目的性，“任务拆分”是把整体分解为部分，①②均正确;规律是客观的，是不能创造的，③错误;“同伴激励”强调了外因(即外部矛盾)对事物发展的重要性，但外因只是事物发展的条件，内因(内部矛盾)才是事物发展的根据，不能说外部矛盾的作用更重要，④不选，故本题答案选择A。

考点：意识的能动性、整体与部分的关系