教学创新让“烧脑”课程不再难

——记河南财政金融学院教授李爱红会计教学“微课程”改革

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萌萌的卡通配音，自然清新的视频画面，学生们聚精会神地听着老师的讲解……这是记者日前在河南财政金融学院会计课上看到的场景。相对于程式化、单一化、教条化的会计教学模式，河南财政金融学院进行的“互联网+创新”改革让学生们有了新体验。

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河南财政金融学院2014级会计专业学生陈瑞娜告诉记者：“会计类课程听起来烦琐枯燥，学起来还难，现在有了‘微课’，我们学起来觉得很有趣。”陈瑞娜所说的“微课”，是河南财政金融学院教授李爱红创立的微课程，“微课程主要是将全新的教学模式及内容装进手机，提升互动性和参与性，以达到更好的教学目的”。

东升元方限4bc4b77d3daa习科件公智费司4ecc4828网的途有慧术优2d4c软4b22af36ba0a是广秀5bdf学高8707d31f技费99ce45d3-4cae

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如今，李爱红将所授《会计电算化》课程的知识点全部分解，录制成3~5分钟的知识点放在微课程平台中供学生自主学习。课下，同学们可以通过录制的微视频自学或提前接触相关知识点，把发现的问题列入任务单。在课前，李爱红以任务单为依据有的放矢地备课。课堂上，同学们实践、分享、讨论，老师重点解答学生们的疑问。

为了在“线下”深化学习的内容，李爱红筹办了学生社团，利用晚上和周末跟踪辅导，进行专业知识培训和实践。在实践课上，学生们扮演着“财务总监”“市场总监”等角色“开展公司业务”，公司里见到的场景，在这堂实训课上都能实现。

据悉，《会计电算化》微课程项目成为河南省教育厅2014年重点教改项目，曾获“河南省实践育人先进案例”一等奖。