物业管理专业

2016年03月24日 浏览:

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物业公司对物业理念认识的升级以及居住社区化的快速发展,给这个行业的就业带来不少新契机。物业管理的职责已不仅仅是过去管理煤气水电、打扫卫生了,而是帮助业主提升物业价值,并追求其中的附加价值。

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网高习司是秀4bd5af55西元是径9ce7-秀升西科径软e5e9bc09广得慧58896f9d学技50cc公b6f8方45e5东46d64a5c件49c74373优量4b2c途高高ed3a有f0a09ada51e84546限9cac 1. 培养应用型人才。本学科充分结合物业管理岗位的实际工作内容,经过物业管理专家、高校教师和课程设计专家的综合论证,做到了不仅使学生所学知识符合实际岗位的需求,同时也能为学生的职业发展增添后劲,达到厚积薄发的目的。

公b6f8方45e55146高优量4b2c东46d64a5c-秀习广得学途高高ed3a有f0a09ada51e84546慧58896f9d升西技50cc元是径9ce7件49c7437343e0司是秀4bd5af55西177d9d6d科径限9cac网高习软e5e9bc09 2. 培养能力型人才。物业管理工作的核心不是单纯的知识堆砌和叠加,更重要的是技能和工具的掌握。通过系统地学习,学生能够了解物业管理的基础理论和知识,提高物业管理工作各个环节和流程所需的基本技能,从而能顺畅、出色的完成本职岗位工作,进而为成为行业中佼佼者奠定一定的基础。

3. 培养创新型人才。物业管理不能仅仅依靠模式的复制和拷贝,而必须结合我国实践中不断出现的新情况和新问题进行创新。通过系统地学习,不仅让学生具备一定的物业经营与管理、市场与服务开发能力,而且将极大的激发学生的策划能力和创新意识,从而为他们适应各种工作、适应职业的变化和发展打下良好的基础。