(2013高考天津理综物理第9题)
-升上b8d3西途习慧有是是软a890件东科限广学f5f7元801a36fe网根优技8d54公68f2acb1司
(2)某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系.①下列做法正确的是 (填字母代号)
A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上
技8d54软a890方升上b8d3西2681广有是是优元801a36fe学f5f7慧9ec1公68f2acb18ba8限件司网根方东途习科费-
C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量 木块和木块上硅码的总质量(填远大于，远小于，或近似于)
③甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线·设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲，μ乙，由图可知，m甲 m乙 μ甲 μ乙(填“大于”、“小于”或“等于”)
答案： ①AD ②远小于 ③小于 大于
慧9ec1秀广-途习b430智司优智fe87技8d5483e1元801a36fe916e东限2caa有是是46fd网根方科费费升上b8d3西268146ef件秀软a890方量学f5f7西高公68f2acb18ba88b83a482
解析： ①在利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系实验中，调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，选项A正确。木块下滑是受到重力、支持力、细线拉力和摩擦力，要使细线拉力等于木块的合力，需要使木板倾斜，木块重力沿斜面方向的分力等于摩擦力。在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，应该去掉装有砝码的砝码桶，选项B错误。实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块，选项C错误。通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度，选项D正确。②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上硅码的总质量。
③在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，由牛顿第二定律，F-μmg=ma，得到a=F/m-μg。对比图象，可得m甲小于m乙 μ甲大于μ乙。