(2015年高考上海卷)

实验室回收废水中苯酚的过程如图所示.下列分析错误的是(　　)

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A. 操作I中苯作萃取剂

B. 苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的大

C. 通过操作II苯可循环使用

D. 三步操作均需要分液漏斗

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考点： "三废"处理与环境保护.

分析： 用苯萃取废水中的苯酚，进行分液得到苯酚的苯溶液，再加入氢氧化钠溶液，苯酚与氢氧化钠反应得到苯酚钠，苯与苯酚钠溶液不互溶，再进行分液操作，得到苯与苯酚钠溶液，苯可以循环利用，苯酚钠溶液中加入盐酸得到苯酚，经过过滤操作进行分离得到苯酚.

解答： 解：用苯萃取废水中的苯酚，进行分液得到苯酚的苯溶液，再加入氢氧化钠溶液，苯酚与氢氧化钠反应得到苯酚钠，苯与苯酚钠溶液不互溶，再进行分液操作，得到苯与苯酚钠溶液，苯可以循环利用，苯酚钠溶液中加入盐酸得到苯酚和NaCl溶液，同样经过分液操作进行分离得到苯酚.

A.操作I是用苯萃取废水中的苯酚，进行分液得到苯酚的苯溶液，苯为萃取剂，故A正确;

B.苯酚钠属于钠盐，易溶于水，在苯中的溶解度比在水中的小，故B错误;

C.操作Ⅱ得到苯与苯酚钠溶液，苯可以循环利用，故C正确;

D.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为分液操作，用到分液漏斗，故D正确.

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故选：B.

点评： 本题考查物质分离提纯的综合应用，关键是理解操作过程，注意理解掌握中学常见的分离、提纯方法，难度中等.