思想教育目标：

1、 五四运动是一次彻底的反帝反封建的革命运动。中国无产阶级登上历史舞台，表现了伟大的力量，五四运动是中国新民主主义革命的开端。

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2、 五四精神的核心是伟大的爱国主义精神，青年学生应继承和发扬五四精神，为中华民族的振兴而奋斗。

能力教育目标

a) 引导学生对比五四运动前后中国革命的相同点和不同点，提高学生的分析、比较问题的能力。

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b) 通过五四运动和以前革命(特别是辛亥革命)的比较，引导学生分析五四运动的伟大历史意义，培养学生比较分析问题的能力。

说教学重、难点

五四运动爆发的背景和历史意义

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为什么五四运动是中国新民主主义革命的开端

说教学媒体：电脑及教学软件

说教法

根据教学大纲要求，本课教学采用了讲述发、提问法、图示法、多媒体交互演示法等多种教学手段。在听觉和视觉两方面同时带动学生听课积极性和主动性。并通过启发式教学，使学生积极思考，达到传授知识、思想教育和培养能力的教学目的。