[2014年高考安徽卷]
Ⅱ.一片玉米农田就是一个生态系统。
(1)同种植单一品种相比，在不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种，可增加________，提高农田生态系统的稳定性。若玉米和大豆间作(相间种植)，可提高土壤肥力，原因是________________________________________________________________________。
(2)玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。若调查玉米螟幼虫的密度，应采用________的方法。甜菜夜蛾幼虫也取食玉米，玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是____________。在我国北方部分地区，亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠，两种玉米螟依靠不同的性信息素维持____________。
(3)取两份等质量同品种的玉米粉，一份经发酵做玉米馒头，另一份煮玉米粥，这两份食物中所含能量较少的是____________。
(4)纤维素分解菌可用于玉米秸秆还田。用________染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会形成透明圈，其中大小能反映__________________________。
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[答案] 29. Ⅱ.(1)遗传(基因)多样性 根瘤菌与大豆共生形成根瘤，具有固氮作用
(2)样方法 竞争 生殖隔离
(3)玉米馒头
(4)刚果红 菌株产酶能力或酶活性强弱
[解析] Ⅱ.(1)在不同田块种植不同品种的玉米，增加了生态系统的遗传多样性，使生态系统的稳定性增加。由于大豆与根瘤菌共生，根瘤菌的生物固氮作用提高了土壤的肥力。
(2)玉米螟幼虫的活动能力弱，可用样方法调查其种群密度。甜菜夜蛾幼虫与玉米螟幼虫均以玉米为食，它们之间为竞争关系。两种玉米螟的性信息素不同，使两种玉米螟之间不能进行基因交流，维持生殖隔离。
(3)在发酵过程中，酵母菌会通过呼吸作用消耗有机物，其所含的能量将少于玉米粥。
(4)刚果红能与纤维素结合形成红色复合物，当微生物将纤维素分解后，其周围会因缺少纤维素而形成一个透明圈，透明圈越大，说明菌株分解纤维素的能力越强，其产酶能力或酶活性也越强。