(2015年高考浙江文综·38)

学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。阅读材料，回答问题。(26分)

材料一 领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约……非先编订完全之法律，断不能达改正条约之望。条约不改正，则领事裁判权永无撤废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。

——杨延栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》(1902年)

材料二 在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。随后，会议通过的《九国公约》又规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”

——摘编自齐世荣《世界史：现代史编(上)》

材料三 中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则。……保留香港作为大陆的国际通道。……为进一步解决历史遗留问题，邓小平指出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。

——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理

(3)根据材料三和所学知识，概述新中国建立后，为解决殖民主义造成的历史遗留问题，先后采取了怎样的方针和主张?简析上述方针和主张的影响。(10分)

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(4)综上，请用一句话概括三则材料所贯穿的主题。(2分)

【考点】 (3)新中国建立初期的重大外交活动;“一国两制”的理论与实践

(4)近现代中国争取国家主权的斗争

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【解析】 (3)第一小问方针，依据材料三“平等原则”并结合新中国初期外交方针来回答，依据材料中“保留香港作为大陆的

国际通道。……为进一步解决历史遗留问题，邓小平指出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变”得出“一国两制”;第二小问主张，依据所学从“建立起独立自主的外交关系，取消帝国主义在华特权”的角度回答;第三小问影响，结合所学从香港、澳门回归祖国影响的角度回答。

(4)本题属于开放题型，回答时依据材料中并结合所学从“中国19世纪后半期至20世纪历史叙事的重要主题”的角度回答。

【答案】 (3)方针：“另起炉灶”;“打扫干净屋子再请客”;声明将在适当时机收回香港主权;“一国两制”。(4分)

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主张：建立起独立自主的外交关系，取消帝国主义在华特权。(2分)

影响：促使香港、澳门回归祖国，彻底结束外国列强的占领，为国际社会以和平方式解决历史遗留问题提供了新的范例。(4分)

(4)主题：外争国权，是中国19世纪后半期至20世纪历史叙事的重要主题。(2分)