2015年高考江苏卷(地理)-读图获取地理信息

2016年07月10日 浏览:

2015年高考江苏卷

图13为1971-2008年世界及部分国家人均碳排放与人均GDP变化率,图14为1971、2008年世界及部分国家单位GDP碳排放。读图回答25-26题。

25.下列说法正确的是

网优是软学a6dc74e1升费件广司6869慧技学元限东9b7a公科b3a269c3途有智-

A.美、日、德三国人均GDP变化率均低于人均碳排放变化率

B.美、日、德三国人均GDP与人均碳排放同步增长

C.美、日、德三国单位GDP碳排放最大的是美国

D.1971-2008年单位GDP碳排放下降量最大的是中国

26.下列措施中能有效降低单位GDP碳排放的是

A.控制人口数量 B.加快发展新能源

软学a6dc74e1元455a件慧c38f9308术技升费限是学e50ec59a公得司6869科b3a269c3-量优是广网东9b7ac26a途有智 C.加强科技创新 D.缩减生产规模


【答案】

25.CD

26.BC

【解析】

慧c38f9308术优是上限是广东9b7ac26a术软学a6dc74e1得a208c287途ad73根司6869-量术升费网ae47技1e191d9b5b1f秀9527学e50ec59a有智科b3a269c3cbc01344心d163公得件元455a

试题分析:

25、两图分别是1971—2008年世界及部分国家人均排放与人均GDP变化率和1971、 2008年世界及部分国家单位GDP碳排放图,读图可以看出美、日、德三国单位GDP排放量最大的是美国,中国是1971—2006年单位GDP碳排放量下降量最大的国家,故选CD。

26、加强科技创新可以提高能源的利用率,能有效降低单位GDP碳排放,太阳能、潮汐能、风能等新能源不排放碳,所以加快发展新能源能有效降低单位GDP碳排放,而缩减生产规模和控制人口数量可以有效减少排放总量,不能减少单位GDP碳排放,故答案选BC。

【考点定位】 本题组主要考查学生自主学习能力和读图获取地理信息的能力,涉及到可持续发展之路。

【名师点睛】 本题组以热点话题“低碳排放”为切入点,考查可持续发展之路,考查学生自主学习能力和读图获取地理信息的能力。本题涉及的要素较多,两个年份、两种现象、四个要素、还要搞清楚每个要素所能反映的地理事项特征及变化规律,做到这一点,两小题选对不难。