一、说教材

1、教材的地位和作用

ATP是生命直接能源，在所有生物的代谢中占有普遍的重要地位，为后续学习光合、呼吸作用作铺垫，具有承前继后之作用。

2、教学目标

限公4eb6升法广东慧科优网80df04d5途上高-494c20ed有点软术秀元技9fb8件6e376c7f4fa427fb9a94学司

知识方面

①、能写出ATP的分子简式并说出其结构特点

②、能画出ATP和ADP之间的相互转化的过程并能理解ATP的形成途径

③、知道ATP对细胞中能量代谢中的意义

公4eb6东有点慧优技9fb84a8c广科升法是司-494c20ed元限途上高000a1853学件6e376c7f4fa427fb9a94网80df04d5软术秀

④、能利用ATP是新陈代谢的直接能源解释实际问题，并理解ATP作为"能量通

用货币"的含义

能力方面

限学升法是5fe3b503是-494c20eda343有点82fcd8dc司广8035途上高000a1853东4174元软术秀d7e888d9件6e376c7f4fa427fb9a94是心量习慧优科费82cb20d2法网80df04d5技9fb84a8c公4eb6 学生通过分析ATP与ADP的相互转化及其对细胞内供能的意义，初步训练学生分析实际问题的能力。

学生通过对实际问题的实验设计，培养学生解决实际问题的能力。

情感、态度、价值观方面

让学生在分析自己身体内发生的ATP-ADP循环及其重要意义过程中，体验到生物学原理在生产实践中的价值，加强学生对身边的科学(RLS)这一理念的理解。

有点82fcd8dc途上高000a18534c3b-494c20eda34324b46b94技9fb84a8c4a17软术秀d7e888d9件6e376c7f4fa427fb9a94是心量习点法优科费82cb20d2法秀元87ae7cf7ef1c学公4eb6da0e升法是5fe3b503是东4174慧费学点限广8035司网80df04d5

3、教学的重点难点

我对本节内容确定的重点是：ATP的分子简式及其结构特点、ATP和ADP之间的相互转化及其对细胞内能量代谢中的意义、能理解ATP作为“能量通用货币”的含义。

针对这些重点内容，其中最难让学生理解的是：ATP和ADP之间的相互转化及其对细胞内能量代谢中的意义、对ATP作为“能量通用货币”的含义的理解。

二、说学法

因为本节知识难度不是很大，学生基本能看懂书本对于这一节知识的介绍，所以可引导学生通过实验的设计的解释、资料的阅读、问题的讨论和思考以及联系生活实际来学习本课时的内容。

升法是5fe3b503是公4eb6da0e习限学点-494c20eda34324b46b94优慧费软术秀d7e888d9科费82cb20d2法秀有点82fcd8dc东4174西途上高000a18534c3b元87ae7cf7ef1c学网80df04d5447d4f42广8035技9fb84a8c4a17件6e376c7f4fa427fb9a94是心量习点法司 三、说教法

以知识结构为基础、以理论联系实际为关键，加强理解和应用。尽量联系糖类、脂肪、叶绿体、线粒体、主动运输等与能量相关的和初中的光合作用、呼吸作用知识展开教学。并且通过建立实验的情境，让学生在解决实际的问题的过程中理解最关键的内容，通过设疑、析疑、解疑和多媒体辅助来强化思维训练和能力培养。

四、说教学过程

1.新课引入 创设问题情境