第八课 学会拒绝
8.1 身边的诱惑
1、我们身边的各种诱惑有哪些?(青少年会受到哪些不良诱惑?)P82—84
金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄、赌、毒的诱惑，邪教的诱惑。
2、拓展：请你参与设计一份禁毒(烟)宣传教育活动
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活动主题 |
珍爱生命，远离（拒绝）毒品（烟草）。 |
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活动形式 |
问卷调查，禁毒（烟）知识讨论、发放禁毒（烟）宣传单、倡议书，张贴禁毒（烟）宣传画报等。 |
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宣传标语 |
贪图一时快乐，毁掉一生幸福；吸毒一口，掉入虎口；烟烟不息，缕缕伤身等。 |
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宣传内容（提纲） |
毒品的危害；我国法律对毒品的规定；我们要学会拒绝毒品的不良诱惑，依法自律，决不吸毒，同时积极同吸毒、贩毒行为作斗争。 |
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禁毒（烟）倡议 |
①自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从我做起，营造无烟校园环境。 ②增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，自觉远离毒品（香烟），并劝阻他人吸毒（吸烟）倡导文明健康的生活方式。 ③积极参与宣传吸毒（吸烟）的危害，让更多的人远离毒品（香烟）。 |
3、拓展：网上不良信息(即“电子海洛因”)的危害。
(1)侵蚀着人的肌体，毒害着人的精神;(2)严重败坏社会风气，损害社会主义精神文明建设;(3)危害青少年的身心健康，甚至诱发违法犯罪。
8.2 对不良诱惑说“不”
1、我们应如何抵制不良诱惑?(战胜不良诱惑的方法或面对诱惑如何才能不上当、上钩?)
(1)要学会分辨并自觉抵制不良诱惑。P87
(2)要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害。P89
(3)掌握抵制不良诱惑的方法：①避开诱因法;②婉言谢绝;提高自制力;③专时专用，改正不良习惯;④培养良好的兴趣爱好;⑤联想后果抵制诱惑;⑥主动请人帮助(监督)等。
2、拓展：青少年如何抵制沉迷于游戏的行为?(建议)
(1)青少年要增强辨别是非的能力，坚决抵制社会的不良诱惑;
(2)注意提高自己的心理免疫力，认清成瘾行为的危害;
(3)培养正当的、有益身心的兴趣爱好，以丰富多彩的课余活动来替代成瘾行为。
3、拓展：关于青少年上网情况的调查。
调查目的 | 了解青少年上网存在的问题，引导青少年自觉克服网络带来的负面影响，养成健康文明的网络生活方式，保护青少年健康成长。 |
调查方式 | 问卷调查、个别采访、开座谈会等。 |
存在的问题 | ①部分同学迷恋网络游戏，浏览网上不良信息。②有的同学不能合理安排上网时间，影响学习和休息。 |
提出建议 | ①自觉遵守网络规则。 ②增强自我保护意识，提高辨别觉察能力和抗诱惑能力，自觉抵制网络上的不良诱惑。 ③注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。 ④要正确对待父母和学校的教育，科学合理安排时间，有节制地上网。 ⑤要勇于用法律武器保护自身的合法权益，同各种网络违法犯罪行为作斗争。 |