送东阳马生序(节选)(宋濂)情景默写汇编

2017年04月14日 浏览:



送东阳马生序(节选)(宋濂)情景默写汇编

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

有978e8b34技优限公途司科元升网广aeccbebf学件-慧东的软

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.人们愿意借书给自己,那时因为作者很守信,这些句子是:录毕,走送之,不敢稍逾约,

元ba8b34179d304952的司广aeccbebf49e82b74限-软件的秀91f30ba7优学网科东的量技升8395途慧有978e8b34根公

2.表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

3.总结宋濂求学生涯:盖余之勤且艰若此

网费司技元ba8b34179d304952的-b3a8上科5b6f有978e8b34根径ac67优升83953774慧东的量件的秀91f30ba741c2的a729软公途费限广aeccbebf49e82b74是学

4.揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是:余幼时即嗜学

司广aeccbebf49e82b74是优科5b6f东的量学软件的秀91f30ba741c2的a729有978e8b34根径ac67智-b3a8上4056升83953774技元ba8b34179d304952的公途费慧4bb9限网费

5.最能表现作者抄书之苦的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸

6.表现作者向“乡之先达”谦恭、虚心地求学的句子是:余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复俟其欣悦,则又请焉。

元ba8b34179d304952的a1a0心4da8科5b6f网费心广aeccbebf49e82b74是技4291公adef东的量158e件的秀91f30ba741c2的a729学软限点学方途费-b3a8上40561a8aec93优术升839537746857司b456有978e8b34根径ac67智心慧4bb9

7.作者回忆“从师”经历中感叹岁月艰辛的句子是:寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,盖余之勤且艰若此。

8.表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

9.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:患无硕师名人与游

10.对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 (为什么作者在众多富有的同学中能“略无羡艳意”:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。)

11.宋濂在《送东阳马生序》中表明自己在同学中虽然穿着破旧,但也不羡慕他们的两句是:余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

12.《送东阳马生序》中,“负箧曳屣行深山巨谷中 ”一句写出作者求学途中负重行路的艰难。