(2015年高考四川卷)
(30分)阅读材料,回答问题。
材料一 美利坚合众国宪法第五条 国会遇两院各三分之二人数认为必要时,得提出本宪法之修正案,或应全国三分之二州议会之请求,得召集会议以提出修正案……
表:美国宪法修正案节选
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序号 |
批准时间 |
条文节录 |
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4 |
1791年 |
人民之人身、住宅、文件与财产不受无理搜查扣押之权利不得侵犯。 |
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10 |
1791年 |
本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力,皆由各州或人民保留之。 |
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15 |
1870年 |
第一款 合众国或其任何一州,不得因种族、肤色或前此曾为奴隶之关系而拒绝或剥夺合众国公民之投票权。 |
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22 |
1951年 |
第一款 无论何人,当选担任总统职务不得超过两次。 |
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26 |
1971年 |
第一款 年满十八岁或十八岁以上之合众国公民之选举权,不得因为年龄关系而被合众国或任何一州加以否定或剥夺。 |
——据《美国宪法及其修正案》(朱曾汶译)
(1)据材料一,结合所学知识,指出促成美国“修宪”的因素;(4分)归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面,并选取相关条款分别给予说明。(8分)
材料二 高三学生小颂收到外国朋友罗伯特的邮件,他想了解“中国共产党的多党合作与政治协商制度”,希望小颂予以介绍。以下是小颂对相关内容的整理(部分):
①1945年4月,抗日战争暨世界反法西斯即将胜利,中共七大通过《论联合政府》的报告,建议成立包括各党派、民主团体和无党派在内的联合性质的民主政府,将中国建设成为独立、自由、民主、统一和富强的新国家。这是中国共产党对战后中国的设想。
②1948年5月,解放战争进入战略反攻阶段,中共中央发出召开新政治协商会议的“五一号召”,各民主党派和无党派民主人士热烈响应。新政协筹备会两次全体会议的召开,揭开了中国共产党与各民主党派团结合作、共同为建立新中国而奋斗的历史新篇章。
③1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。
④1954年12月,中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次会议召开。
(2)参照①、②,帮助小颂同学完成对③、④的整理和陈述。(12分)
(3)综合材料一、二,指出政治文明建设历程中的共同经验,并举其他相关史实证明。(6分)
【答案】
(1)因素:美国宪法第5条提供法律依据;美国宪法内容的缺陷;民主政治发展的推动。(4分,任答两点)
基本方面及说明:保障公民基本权利,如第4条规定保障人身自由、财产权等。(4分)完善国家权力制度,如第10条强调各州保留相应权力。(4分)
(2)整理和陈述:1949年9月,解放战争胜在即,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。大会通过了《共同纲领》等重要文件,选举成立了中央人民政府,完成了建国使命,开启了历史新纪元。(6分)
1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,中国人民政治协商会议不再代行全国人大的职权。12月,中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次会议召开,通过了政协章程,政协作为独立的统一战线组织继续发挥作用。中国共产党的多党合作和政治协商制度成为一项基本政治制度(6分)
(3)要求:观点正确,史实任举一例,史论相符。(6分)
【解析】
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(1)本问需要学生具备一定的归纳、概括以及分析、认知能力,从而,本问在总体上具有较大难度。关于第一小问的“因素”,相对比较简单,主要从材料关键信息归纳、概括,诸如“得召集会议以提出修正案”即可得出,修宪的有法律依据。从图表节选的相关内容,即可知道原有宪法本身的缺陷。再结合所学知识(选修2),即民众民主政治运动的推动。关于第二小问的“两个基本方面及说明”,难度极大,学生不易把握到。需要学生仔细阅读图表,并具备较强的归纳、概括以及分析、认知能力。根据材料一文字及图表相关信息,诸如,“民之人身、住宅、文件与财产不受无理搜查扣押之权利不得侵犯。”“合众国或其任何一州,不得因种族、肤色或前此曾为奴隶之关系而拒绝或剥夺合众国公民之投票权。”“年满十八岁或十八岁以上之合众国公民之选举权,不得因为年龄关系而被合众国或任何一州加以否定或剥夺。”等,把握住“美国公民层面的基本权利保障”。“本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力,皆由各州或人民保留之。”“无论何人,当选担任总统职务不得超过两次。”这两个条款
,把握住“美国国家层面的制度完善”。
(2)根据题干要求,本问主要考查学回忆、再现所学知识,旨在考查学生的知识迁移与灵活运用能力。本问总体上比较简单,学生容易把握。实际上考查新中国民主政治建设相关内容——相关基本政治制度。比照材料“①、②”部分,审题和作答时候,注意把握以下方面:首先,陈述相关重大民主政治建设史实(多党合作与政治协商制度);其次,对重大历史事件进行适度认知(即认识带来的重大意义)。围绕以上两个方面,对“③、④”部分依次展开,言之有理,符合史实即可。主要围绕中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度相关史实展开。要深刻体现题干材料“人民政协在新中国的民主政治建设中产生了巨大的历史作用,是新中国民主政治建设的重要组成部分”立意。
(3)此问属于开放性题型,学生容易把握,审题时候围绕“共同经验”展开认识。在作答的时候,注意以下方面:首先,呈现“共同经验”;其次,结合两国相关政治文明建设史实展开说明即可。关于第一小问,比较简单,答案不唯一,诸如:A.民主政治都呈现渐进性发展之特点;B.都注重国家层面民主制度建设和人民层面基本权利的保障;C.都体现不断发展完善、适时创新;D.都结合了本国国情践行民主政治等。关于第二小问,可举的政治文明建设史实,诸如:新中国成立初期实行的民族区域自治制度以及中华人民共和国宪法的完善(即1982年宪法)、当今中国人民代表大会制度的完善(诸如工人、农民人大代表名额比重扩大等)、基层民主政治制度的完善等。
【考点定位】 欧美代议制的确立与发展?美国共和制的确立?1787年美国联邦宪法及其修正案;现代中国的政治建设与祖国统一·新中国成立初期民主政治建设·中国共产党的多党合作与政治协商制度、人民代表大会制度;史学理论与研究·历史研究和认识的方法·“一分材料,一分结论”、“史论结合”。