高中语文——常考文言文虚词汇总(4)

2017年08月29日 浏览:

若ruo

1.若毒之乎?(《捕蛇者说》你)

2.更若役,复若赋……(《捕蛇者说》你的)

[例解] 用作代词。表对称,相当于“你”“你们”;作定语时则译为“你的”。

3.南宫适出,子曰:“君子哉若人!”(《论语·宪问》)

[例解]表近指,相当于“这”“这样”“如此”。

4.若能以吴、越之众与中国抗衡……(《赤壁之战》)

[例解]用作连词。表假设,相当于“如果”“假设”等。

5.以万人若一郡降者,封万户。(《汉书·高帝纪》)

[例解]表选择,相当于“或”“或者”。

6.若夫霪雨霏霏……至若春和景明……(《岳阳楼记》)

[例解]“若”和“夫”“至”结合,组成“若夫”“至若”,放在一段或另一层意思的开头,表示他转。

虽sui 所suo 惟wei 为wei 焉yan 也ye 已yi

以yi 矣yi 因yin 于yu 哉zai 则ze 者zhe 之zhi

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虽sui

1.今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣……(《捕蛇者说》)

2.虽乘奔御风,不以疾也。(《三峡》)

[例解]“虽”作连词,在文言中有两种用法。用在假设关系的句子里,作用是先承认一种假设,然后转入正意,可译为“即使”。

3.豫州军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人……(《赤壁之战》)

[例解]用在转折关系的句子里,作用是先承认一事实,下面再转入正意。可译为“虽然”。

4.虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!(《唐雎不辱使命》)

[例解]“虽然”,现在汉语用“虽然”的地方,文言只用一个“虽”字。文言的“虽然”,“虽”是转折连词,“然”是指示代词,结合在一起,有承上转下的作用,相当于“虽然如此”或“话纵然这么讲”。

所suo

1.于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之。(《信陵君窃符救赵》)

2.故余虽愚,卒获有所闻。(《送东阳马生序》)

3.余在患难中,间以诗记所遭。(《〈指南录〉后序》)

[例解]用作助词。经常放在动词前,同动词结合,组成“所”字结构。“所”字结构是名词性短语,表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。

4.夜则以兵围所寓舍。(《〈指南录〉后序》)

5.臣所过屠者朱亥,此子贤者,世莫能知,故隐屠间耳。(《信陵君窃符救赵》)

[例解]“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用。

学途-技升高32220306网量20acf40a软46a8点点公4dee是广方司44e8术法上慧17d74f14优径心元3def限9aed件e22ea538有05825fc3e0cf86d7东智506a科
6.贾家庄几为巡徼所陵迫死。(《〈指南录〉后序》)

7.嬴闻如姬父为人所杀。(《信陵君窃符救赵》)

[例解] 在有些句子中,“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式,表示被动。

8.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(《出师表》)

9.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(《廉颇蔺相如列传》)

[例解]“所”和“以”连用,文言中也常见。用法主要有两种:一种表示原因,一种表示手段和目的。表示原因的。

10.吾所以待侯生者备矣,……(《信陵君窃符救赵》)

11.师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)

[例解]表示手段或凭借。

惟wei

1.天下健者,惟有足下。(《谭嗣同》)

2.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。(《琵琶行》)

[例解]用作副词。表示限于某个范围,相当于“只”。

3.今数雄已灭,惟孤尚存。(《赤壁之战》)

4.原其理,当是为谷中大水冲激,沙土尽去,唯巨石岿然挺立耳。(《梦溪笔谈》)

[例解]表示限于某个范围,相当于“只有”“只是”。

5.唯大王与群臣孰计议之。(《廉颇蔺相如列传》)

公4dee是ad4c28b0途456d件e22ea538ad96司44e8术法上升高32220306的-习软46a8点点bdf6是网量20acf40a元3def优径心术有05825fc3e0cf86d7限9aed广方秀东智506a术慧17d74f14的724cf5b8技科a62a6f432657学 [例解]表示祈使或命令,相当于“希望”或“请”。

6.吾子淹久于敝邑,唯是脯资饩牵竭矣。(《殽之战》)

[例解]表示动作行为的根据与缘由,相当于“正因为”“只因为”。

7.其以义理相咨访,孜孜焉唯进修是急,未之多见也,况流俗乎?(《问说》)

[例解]用作助词,常与“是”搭配成固定结构“唯……是……”。“惟”“唯”“维”作为虚词使用时,古时可以通用。

为wei

1.此中人语云:“不足为外人道也。”(《桃花源记》)

[例解]“为”在文言中经常用作动词和介词,也可以用作助词。用作动词,意思是“做”。还可作判断词“是”用。这些都属于实词范围。用作介词。除表被动外,一般读去声。表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”等。

2.当横行天下,为汉家除残去秽……(《赤壁之战》)

3.公为我献之。(《鸿门宴》)

[例解]表示动作、行为的替代。可译为“替”“给”等。

4.为其来也,臣请缚一人过王而行。(《晏子使楚》)

[例解]表示动作、行为的时间。可译为“当”“等到”等。

5.天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。(史记·货殖列传序》)

[例解]表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了”。

6.吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。(《庖丁解牛》)

[例解]表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由于”。

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7.有决渎于殷周之世者,必为汤武笑矣。(《五蠹》)

8.不者,若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)

9.今不速往,恐为操所先。(《赤壁之战》)

[例解]表示被动关系。读阳平声,可译为“被”。“为”所引进的是动作行为的主动者;有时亦可不出现主动者;有时跟“所”结合,构成“为所”或“为……所”。

10.如今人方为刀俎……何辞为?(《鸿门宴》)

[例解]用作助词。读阳平声,放在疑问句之末,表示诘问,前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”。

焉yan

1.于是余有叹焉。(《游褒禅山记》)

[例解]语气助词。常用在句末,一般可不译出。

2.万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》)

[例解]有时用于反诘语气,可译为“呢”。