班主任，一个班级的最高领导者，除了抓好教学工作外，还得从事本班的思想教育、纪律、卫生等各项工作。一个好的班主任不仅可以管好一个班级的工作，同时也可给学生的成长，人格的形成奠定良好的基础。现结合自己的工作实际，谈谈自己的体会。
一、在学生面前树立起自己的威信。威信，我认为就是要令学生敬畏，既尊敬你，又畏惧你。要使学生打心底尊敬自己，就是要在平时教育工作中用自己良好的品格修养，高尚的道德情操、渊博的学识及人格魅力熏陶感染学生，使自己成为学生所崇拜、所敬佩的人。要使学生畏惧自己，就要自己在工作中以身作则，真正的成为一名“孩子王”。每次卫生打扫除，我都主动的参与学生的劳动，使学生们感到老师不怕脏，不怕累、那学生就不会拈轻怕重了，对于平时在学习上、纪律上不认真的同学、除了进行耐心的说服教育外，同时必须施加一点小小的压力，以达到教学的目的，只有这样，学生对这个班主任才会感到既畏惧又敬佩，才能真正提高自己在学生中的威信。
二、对学生要有爱心。有一颗爱孩子的心，才会热爱教育这项工作。爱是无私的，爱的力量也是无穷的。因为学生需要老师这阳光般的母爱来浇灌，才会使学生这一朵朵花蕾得到绽放，也才会喜欢上这个班级大家庭，才会在这充满爱的家庭里感到温暖与幸福。
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三、对工作要有耐心和细心。
1、对学生的健康成长充满耐心。一名班主任犹如孩子的父母，总希望每个孩子都能健康快乐成长。然而有个别学生有不足之处，时常会出现这样那样的小毛病，作为班主任此时须做一名有耐心的人，采取适当的方法去引导教育，转化他们的思想。如我们班的张某同学，上课不专心，经常迟到，又不爱打扫卫生，有时还与同学不团结，经过多次私下交谈，得知她也想做一名好学生，可是总管不住自己，再加上同学歧视她。我与其家长取得联系，更新家长对她的教育方式，帮助她在同学们中进行沟通，对她的一点小进步，我就在班上表扬。这样，半学期下来，其他同学和老师都说她变了个人似的。
2、对抓好班级工作充满信心。我总觉得对抓班级工作要有信心才会有动力，才会想方设法去为抓好班级方方面面的工作而努力，为学生营造一个温馨而舒适的环境。
四、培养优秀班干部
班干部是班主任的得力助手，若班干部得力，那班主任就会感到轻松，同时学生的组织管理能力也得到了锻炼。
每学期开始，组织学生自我推荐，然后评选出大家信服的班干部，随后召开班干部会，分配好各自的工作任务，明确他们的职责。这样一学期下来，班纪、班风不仅得到好的发展，同时学生也得到了锻炼。