12月1日，浙江省政府新闻办官方微信公众号发布公告表示，将成立以省长袁家军为组长的调查组，对本届浙江考生的第一次高考英语成绩进行调查核实。调查结果将及时向社会公布。
01事件回顾：浙江英语高考成绩被疑“倒加分”
浙江新高考英语实行一年两考，一次安排在6月，一次安排在11月，取分数高的一次计入高考成绩。
在刚刚结束的本届考生的第一次英语考试的阅卷中，浙江省教育考试院发现，试卷与往年相比，难度偏高，分数偏低。
如果此次考试难度明显大于明年6月那次，对只参加了本场考试的学生来说，显然有失公平。
考试院在官网中解释说明：
对难度较大的第二部分(阅读理解)、第三部分(语言运用)的部分试题进行难度系数调整，实施加权赋分。
考试院此举本是为了弥补“不公平”，但是《说明》一经发布，却再次掀起轩然大波，引发舆论热议。
多名考生和家长反映称：
如果你也感到学习吃力，成绩相差比较大，可以和我一样学习《疯狂600提分笔记》里面涵盖高中学习方法和学习技巧，错题分析，以及知识考点，暑假提分必备。
本次英语成绩出现异常，满分150分的试卷，有人被扣30分后仍得130分，有人客观题就被扣十几至二十几分，最后也有130分甚至140分，还有考生称，自己的作文扣分为负分!
因题型太难“加权赋分”，但为什么最终会出现“倒加分”?
此次赋分没有经过公示，调查过程也没有第三方介入，浙江省考试院至今也没有公布赋分标准。
浙江省委、省政府对此事高度重视，成立以省长袁家军为组长、有关权威专家参与的调查组进行调查核实，调查结果将及时向社会公布。
国家教育咨询委员会委员谈松华表示：
公慧4737东学费网方元技优升有限件软科495d广bbc473fe途司- 试卷命题过难这个问题，无论是加分还是不加分，都会产生一定的不公平。但因为难而加分，这个理由不充分。
为何没有平衡好两次英语考试的难度系数，而是等到答卷出分之后才发现问题?命题的科学性、严肃性何在?!
此次浙江英语考试争议，也再一次提醒相关部门：每一个决策背后，都牵连着数以万计考生以及背后家庭的切身利益，容不得半点疏忽大意，必须慎之又慎。
02问题频出：浙江新高考从没平静过
今年是浙江新高考实施的第三届。届届有问题，年年不消停。
2017年高考，有些普通高中充分利用“赋分制度”，组织考生高二完成选考科目的考试，避开了高三与重点高中考生的激烈竞争，引发社会质疑。
2018年高考，“物理遇冷”现象持续发酵，物理选科人数断崖式下跌。高中选考问题传导至高校端，体现为老师发现大学新生物理水平普遍下降。
2019年高考，浙江英语高考成绩被质疑“倒加分”，以省长袁家军为组长的调查组，对本届浙江考生的第一次高考英语成绩进行调查核实。
03谣言不止：未来高考成绩占60%
新高考不仅问题频出，谣言也层出不穷。
今年的一则“高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%”的资讯，就在网友中又一次引发恐慌。
网友纷纷担忧，高考录取60%看成绩，40%看其它，高考是不是已经进入拼爹时代?!
为了平复情绪，消除谣言，北京教委已做出回应：
有人混淆了综合评价录取和综合素质评价这两个不同的概念，才会形成“未来高考成绩只占60%”的误读!
【综合素质评价】2020年高考采取的是“两依据一参考”。录取细则中的“普通高中综合素质评价只是重要参考。
【综合评价录取】这是高考自主招生的一种方式，是各高校向教育部申请获批后采取的一种招生模式。
想参加“综合评价录取”，考生需要满足以下条件：
1. 学籍条件
不是所有地区的考生都可以申请所有院校的“综合评价录取”。
司费网方根慧4737元公软件32938fef技cd96-a2b1a07a科495d东336a03b5有45d9优点限广bbc473fe是9234点升途学费
截止至2017年，各省级教育主管部门发文，明确实施高校综合评价试点招生的省份有5个，包括广东、山东、江苏、上海、浙江。
教育部规定47所大学拥有综合评价招生试点权，其中包括清华北大在内的8所大学具有全国试点招生权，其余39所只能面向特定的省市招生!
江苏籍考生，有资格报名参加江苏省内大学的综合评价，山东籍考生可以报山东的高校，上海籍考生可以报上海的……如果你是河南籍考生，就只能报考面向全国的招生院校了。
2. 院校名录
2017年参加综合评价录取的学校，有47所高校，其中只有15所985大学，9所211大学，剩下的23所多为省属重点高校和全国创新型高校。
考生需要做的就是，提前了解省内哪些院校具有综合评价录取资格，再登录阳光高考网，查询该校招生简章的细则。
3. 成绩达标
如果你想通过985院校的综合评价录取的初审，你就需要有过硬的学业水平测试成绩。
以上海同济大学为例：
今年有个考生高考考了上海2000名，这个排名根本上不了同济大学。
但这名学生是上海重点高中的，而且在高一、高二、高三各学期期末统考中，成绩排名都进入了年级前2%。
凭借出色的平时成绩，该生顺利通过了同济大学综合素质评价的初审。
最后，虽然这名考生高考发挥失常，但他的分数达到了同济的综合素质评价面试分数线，且面试时发挥不错，最终被同济建筑系录取!
综合评价录取方式出台的初衷，就在于让考生在高考“保底”分数的基础上，拥有“冲高”的机会。
04改革刹车：多省暂缓启动新高考
既然是改革，就注定会经历不断试错，不断完善的过程。
但问题频出，谣言不止，也引发了社会对新高考改革方向的关切和质疑，使新高考改革面临不小的阻力。
目前，18个新高考改革第三批试点省市中，仍有超过一半至今未宣布相关方案。
河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏等9个省份，既未明确“官宣”暂缓改革，也迟迟不见“改革动作”，被外界解读为推迟改革试点。
推迟高考改革的省份，应该给出一个明确的说法，以消除学生、家长和社会公众对何时启动改革的焦虑。
更重要的是，应该有切实的措施为启动改革做好准备。
05高考变来变去，考生何去何从?
为什么与新高考相关的任何风吹草动，都会草木皆兵?
因为，这几年高考变化实在太大，各省市的高考政策又千差万别。
高考无论怎么变，考生和家长只要抓住以下三点，就可以在变化中求生存，始终立于不败之地。
1. 信息渠道
作为考生和家长，一定不要传谣信谣，要第一时间登录以下两个网站核实信息：
阳光高考网——教育部高校招生阳光工程指定信息发布平台、自主招生报名平台
各省市教育考试院——各省各类学历教育考试的政府主管部门官方网站
2. 好高中很重要
越来越多的顶尖985、211院校，正在通过自主招生的方式，降分录取获得过奥赛奖项，或者高中三年年级排名靠前的学生。
高中学校名气越大，通过自主招生初审的几率就越大。
未来高校更愿意给予在重点中学成绩始终稳定的学生更多的机会。
3. 分数为王
虽然死读书，唯成绩论的竞争模式在激烈的高考竞争中正在逐步褪色，但高考无论怎么改，依然是“分数为王”。
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凭分录取，仍旧是最主流的录取方式。分数仍然是考量考生的最重要的尺度。
只不过，未来不仅仅“一考定终身“，会更加看重考生在高中阶段各次期末考试、会考和一模二模等重大考试的成绩。
成绩一贯好，才是真的好，才有更多机会参加自主招生和综合素质评价录取。
未来高考改革和录取的方向，是奖励一贯努力，一贯优秀的学生。