古希腊罗马的政治制度
雅典民主政治
民主制产生的过程
1.从君主制到贵族制
贵族制特点：
是一种集体领导的制度，实行平等协商、少数服从多数的法治原则，变君主制时期的终身制为集体领导的任期制和选举制。
作用：为进一步向民主制演化准备了条件
2.梭伦改革——将国家引上民主轨道
背景：雅典贵族与平民矛盾尖锐，工商业奴隶主阶层的崛起。
时间:公元前594年开始
措施：
①颁布“解负令”。下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押
②鼓励发展农工商业。为民主政治奠定了经济基础，有利于平民阶级的稳定，为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础。
③按财产的多少划分四个等级。财产越多，等级越高，享受的权利越多，打击了贵族对官职的垄断，使工商业奴隶主分享了政治权力
④改革国家权力机构：恢复公民大会作为国家的最高权力机关，新设立“四百人议事会”和公民法庭
改革的特点：“公平”、“中庸”
影响：使雅典走上了民主化轨道
3.克里斯提尼改革——最终确立民主制
措施：
①用10个地域部落取代原来的4个血缘部落
②成立十将军委员会
③设立五百人议事会
④实行陶片放逐法：这是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法。
影响：使雅典最终确立起民主政治。
4.伯里克利改革——民主政治发展到顶峰
措施：
①扩大一般公民的权利，取消高级官员的财产资格限制，扩大公民的参政范围。
②鼓励公民参政，发放“公职津贴”和“观剧津贴”
雅典民主制的内容
1.基本特点：
人民主权与轮番而治(人民主权——政权掌握在全体公民手中;
轮番而治——就是轮流统治与被统治)
2.雅典民主制特征的体现
公民大会、五百人议事会和民众法庭是雅典民主制特征的充分体现
①公民大会：
最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事;所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。最重要的程序是就某项事务展开辩论。
②五百人议事会：
公民大会的附属机构，负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间，议事会是最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。
③民众法庭：
日常司法机关。最大限度保持公正，避免行贿舞弊现象的发生。
西方人文精神的起源
1.智者学派
①产生背景:
公元前5世纪，希腊城邦民主政治高度发展,公民积极参与政治活动。
②主张：
关注社会，关注人与人之间的关系，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值。
③代表人物：普罗塔哥拉。提出“人是万物的尺度”的名言
④地位和评价：
智者学派把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会;构成古希腊人文精神的基本内涵，体现了西方人文主义精神;
强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，具有高度的自信，树立了人的尊严。
2.苏格拉底
基本思想：
①强调人的价值，重视人的伦理道德，提出“认识你自己”的名言;
②强调知识的作用，提出“知识即美德”的名言
意义：
开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世产生了深远影响。
3. 人文主义精神内涵：
其核心内容是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福，而不是教会强调的灭人欲，以便死后升入天堂;它倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。它适应了资本主义发展的需要。
西方人文精神的发展
文艺复兴
1.背景：
①意大利最早出现资本主义萌芽，新兴资产阶级为了维护自身的经济政治利益，要求摧毁欧洲教会的神学世界观，打破天主教会的思想垄断。
②意大利保留了古罗马希腊的古典文化。
2.实质：
文艺复兴是一场资产阶级反封建的思想文化运动，是资产阶级思想文化的兴起。
3.时间：14-16世纪
4.地点：开始于意大利――后拓展至西欧
5.领域：文学、艺术领域
6.指导思想(核心)：人文主义
人文主义思想要求以“人”为中心，肯定人的价值，把人从宗教神学的束缚中解放出来。其内涵包括：提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福;倡导个性解放，反对盲从。
7.代表人物及其成就
①文学三杰：薄伽丘、但丁、彼特拉克
薄伽丘——代表作是《十日谈》。全书贯穿了人文主义思想，矛头指向天主教会，肯定人的价值与尊严，提倡人生而平等，反对封建等级观念，是欧洲第一部现实主义文学巨著。
②美术三杰：达?芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔
8.影响：
科技升元件4475有途41d2慧4d2e学径软术0b4e48ec广9a84高东网司5d34术优方术-限心根公4973 ①摧毁了教会的精神枷锁，将人们从神的统治下解放出来，是西方第一次思想解放运动;
②其倡导的进取精神，适应了资本主义发展的需要，促进了资本主义的发展。
③文艺复兴产生了近代自然科学，为科学进步和生产力的提高奠定了基础。适应了西欧资本主义发展的需要，对宗教改革也起了一定推动作用
宗教改革
1.历史背景：
①根本原因：天主教会的腐败和专横阻碍了资本主义的发展
②文艺复兴的影响：人文主义思想起了推动作用
③导火线：罗马教皇在德意志出售赎罪券
2.概况
★德意志马丁·路德宗教改革
序幕：马丁·路德发表“九十五条论纲”
主张：①因信称义 ②信仰的惟一依据是《圣经》 ③简化宗教仪式，神甫可以娶妻
★加尔文宗教改革
①核心：主张先定论，从神学的角度论证世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性; ②《圣经》是最高权威，反对教皇权威;
③主张建立政教合一的政权
④主张简化宗教仪式，神职人员选举产生
★英国宗教改革
①亨利八世颁布“至尊法案”：英王是英国教会最高首领，教皇无权干涉英国的教会事务;
②保留了基督教的基本教义和仪式;
③解散修道院，没收修道院的土地和财产，勒令男女修士还俗
3.历史意义
性质：早期资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反封建的思想和社会运动
作用：打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，使人们的思想得到解放，发展了人文主义，新教成为早期资产阶级革命的旗帜，并对后来资产阶级革命产生了重大影响;促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展;促进新兴的民族国家的发展。
4.宗教改革时期的人文主义含义
宗教改革时期的人文主义与文艺复兴时期的人文主义基本思想是相通的，只不过它侧重宗教领域的思想。宗教改革时期的人文主义主要是指反对天主教会的宗教特权，提倡人的个性解放，使人们从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来，获得更多的个人自由。
启蒙运动
1.背景：
①资本主义经济进一步发展，封建专制统治成为其发展的障碍
②自然科学和哲学的发展，为启蒙运动提供了思想武器。
2.主要代表人物及主张
①孟德斯鸠：
孟德斯鸠在其代表作《论法的精神》 一书中提出三权分立学说，把国家权力分为立法权、行政权、司法权，分别由议会、君主、法院三家掌管，其核心是权力“制约与平衡”，这就为防止专制、确立民主提供了可行方案，成为后来资产阶级政治制度的基本原则。
②伏尔泰：
伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，他强烈抨击天主教和封建制度，倡导自由、民主与平等，政体上主张实行君主立宪制，其思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。
③卢梭：
卢梭在其著名的《社会契约论》中提出了“社会契约论”和“人民主权”说，并认为人类社会不平等的根源在于私有制，卢梭坚持人民应推翻暴君，创立民主共和国，因此，他的激进民主主义思想对后来法国大革命产生了重大影响。
④康德：
提出“人非工具”的观点，宣扬科学和理性，倡导尊重他人，确立了人类的主体地位。
3.启蒙运动的影响
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①启蒙思想家们宣扬自由、平等、博爱，抨击专制制度和天主教会,破除了人们对天主教会和封建统治的迷信,解放了思想
②启蒙思想家不仅对封建制度进行更猛烈的批判，其主张还为建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。
③启蒙运动不仅对法国大革命做了充分的思想舆论准备，也推动了北美大陆争取独立的斗争，同时还激励着中国、日本等亚洲国家人民为改造旧社会而斗争。
【启蒙思想家主张的相似点】
都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等
【启蒙运动的概念】
启蒙运动是17、18世纪资产阶级发动的反封建思想解放运动，是对文艺复兴人文精神的继承和发扬，启蒙思想家把理性作为判断是非的唯一标准。
【启蒙运动的主要内容】
①启蒙思想的核心是理性，所谓理性是指人自己思考、判断和理解事物的能力，而不依赖天意或神的旨意。主要内容是理性、民主、平等、科学。
②启蒙思想家主要把教权主义和专制主义作为其批判的目标，主张消灭专制王权、贵族特权和等级制度，实现所追求的政治民主、权利平等和个人自由。
③启蒙思想的最大特点是崇尚理性，其实质是批判封建制度，对新社会提出设想。
4.启蒙运动对人文主义的发展
启蒙运动中人文主义有了发展，它倡导理性批判，承认人的理性而否定神的意志，实际上否定了王权和教权。启蒙运动倡导人的理智，反对权威和盲从，要求人性的解放和个性自由，反对封建特权与专制，这是人文主义的继承和发展。启蒙运动所倡导的一系列资产阶级政治原则，如天赋人权、三权分立、主权在民等，也是建立在自由、平等、人权基础之上的，因此启蒙思想与文艺复兴时的人文主义是一脉相承的，批判目标是相同的，目的都是唤起人们的觉醒，为资产阶级服务。