广网司学0086优e5f09218-软4416途东限慧西件习有技元方升223b公科 沈阳35中学师生活动纷呈引“化学反应”

青年教师比拼教学技能 学生多载体提升综合素养

一边是青年教师拉开阵势展示教学技能，一边是学生在校园技术节上的大比拼，再加上教工读书月和高二年级研究性学习优秀成果汇报和小组文化建设——连日来，沈阳市第35中学校园热闹非凡。这些活动和比赛会在全校师生身上发生什么样的“化学反应”?日前，沈阳晚报、沈报融媒记者走进35中学，感受初夏校园里的独特风景。

慧西软4416途广径件习科48f0公限网-技有东西元方学008603e8司优e5f092184d7f升223b 青年教师比拼 五项技能逐一过关

在刚刚过去的“五四”青年节，35中学组织部分青年教师到鞍山市第29中学听课学习，这也是近期学校开展的青年教师教学技能比赛活动的一部分。除了交流学习，比赛还包括公开课评比、导学案评比、微课评比、说题说纲评比和板书评比五项内容，高一、高二年级35岁以下的20余名青年教师则作为选手走上擂台比拼自己的看家本领。学校介绍，比赛以“新技术、新课堂、新思维”为主题，由高一、高二年级教研组长、备课组长等人组成评委，将历时一个多月，对青年教师的教学技能进行一次多角度的考量和比拼。

比赛之余，学校还在开展高二年级教工读书月活动，以“最是书香能致远”为主题，让教师以备课组为单位组建书香团队，开展读书、交流、展示读书笔记等活动。说起在全校范围组织各类活动的初衷，校长常大勇表示，“学校一直倡导兰文化、容文化、学友文化和看见文化，面对新高考带来的挑战，我们也以此出发，在教师和学生的不同层面开展活动，让教师锤炼教学技能，促进教师专业化成长，让学生提升核心素养。”

技高广径网公上限件习4785be7f学008603e8是途得司a6cc升223bafae优e5f092184d7f4f53径-科48f044da56bf有西软441699b5慧西东西术元方

研究性学习和小组文化建设提升学生综合素养

35中学面向学生正开展研究性学习、小组文化建设等活动，这是学校为让学生能尽快适应新课改做出的尝试和积累。在新高考和新课改的背景下，“两依据一参考”的综合评价录取将成为趋势，即依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价信息进行录取。校长常大勇介绍说，学校促进学生开展研究性学习、小组文化建设等活动，正是为了提升学生综合素质，在高考录取的“一参考”中增加砝码。

途得广径元方47eb有西技高公上慧西a064限网科48f044da56bf件习4785be7f司a6cc习高软441699b5升223bafae东西术学008603e8是优e5f092184d7f4f53径-

《如何利用等比数列计算存款利息》《看英文电影对英语学习的影响》《电磁波治病的奥秘》……为提高学生运用知识和技能解决实际问题的能力，35中组织高二年级学生组建研究性学习小组，自主选题、研究。经过三个多月的实践，十一个优秀课题小组还进行了研究性学习优秀成果汇报评比。学校还组织高二年级进行班级小组文化建设，实现了以小组特色文化打造班级个性文化的目的，各个小组通过自己的名称、目标、口号、组徽等元素，彰显各自亮丽风采。

在35中学已有四年传统的校园技术节也是培养学生技术创新的一个重要环节。正是有了这些积累和尝试，在第三十三届沈阳市青少年科技创新大赛上，35中共有十一项创意和创新作品获奖。其中，高一学生唐萱的《智能温感电热毯》和闫欣彤的《新型快递包装》，获得沈阳市科技创意大赛一等奖。技术辅导员教师窦振丰的《硬币分拣机》教具项目，获得沈阳市创新作品一等奖，并入围省赛。