高中数学——反函数的性质及应用

2018年08月31日 浏览:


性质1:原函数的定义域、值域分别是反函数的值域、定义域

在求原函数的反函数及反函数的定义域、值域的有关问题时,如能充分利用这条性质,将对解题有很大帮助。

例1.函数的反函数是( )

A.

B.

C.

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D.

解析:这是一个分段函数,对分段函数求反函数要注意分段求解。由函数解析式可知当时,;。由性质1,可知原函数的反函数在时,,则根式前面要有负号,故可排除A、B两项,再比较C、D,易得答案为C。

例2.若函数为函数的反函数,则的值域为________。

解析:常规方法是先求出的反函数,再求得的值域为。如利用性质1,的值域即的定义域,可得的值域为

性质2:是函数的反函数,则有

从整个函数图象来考虑,是指与其反函数的图象关于直线对称;从图象上的点来说,是指若原函数过点,则其反函数必过点。反函数中的这条性质,别看貌不惊人,在解题中却有着广泛的应用。

例3.函数的反函数的图象与y轴交于点P(0,2),如下图所示,则方程在[1,4]上的根是( )

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A.4

B.3

C.2

D.1

解析:利用互为反函数的图象关于直线对称,的图象与y轴交于点P(0,2),可得原函数的图象与x轴交于点(2,0),即,所以的根为,应选C。

例4.设函数的图象关于点(1,2)对称,且存在反函数=0,则=_________。

技学学9b19高高3e3c54d9科c9b2e0e8升学广东学b446智慧智得41ba元4d09限5ab0de02网有量公2d082c1c途-964ff8df学80c5上西23fb司优f98cc946ae9d软学件
解析:由=0,可知函数的图象过点(4,0),而点(4,0)关于点(1,2)的对称点为(-2,4)。由题意知点(-2,4)也在函数的图象上,即有,根据性质2,可得

性质3:单调函数一定存在反函数,且反函数与原函数的单调性一致。

在定义域上的单调函数一定存在反函数,但在定义域上非单调函数未必没有反函数,或者说有反函数的原函数不一定是单调函数。如函数有反函数,但其在定义域上不是单调函数。

例5.函数在区间上存在反函数的充要条件是( )

A.

B.

C.

D.

解析:因为二次函数不是定义域内的单调函数,但在其定义域的子区间上是单调函数,而已知函数在区间上存在反函数,所以或者,即,应选C。

例6.已知是定义在R上的单调递增函数,且有,试证明

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证明:(反证法)假设存在,使得

是定义在R上的单调递增函数,

∴由性质3知,也是R上的单调递增函数。

,则,即,矛盾。同理,当时,也可推出矛盾,故假设不成立,则

性质4:的反函数,则的反函数为的反函数为

证明:假设的反函数为,若,则,即,得

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也就是说原函数向左平移a个单位,则反函数向下平移a个单位,其他情况可同理证明。

例7.设,函数的图象与的图象关于直线对称,求的值。

解析:∵函数的图象与的图象关于直线对称。

互为反函数。

根据性质4,的反函数为

,得

例8.设定义域为R的函数都有反函数,并且函数的图象关于直线对称,若,求的值。

解析:由已知条件可知互为反函数,根据性质4,的反函数为,可得