高中生物——生长素的生理作用、特性及应用

2018年09月05日 浏览:

1.生长素的生理作用及特点

(1)

(2)作用方式:不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。

(3)特点:两重性。

(4)表现:低浓度促进,高浓度抑制。具体如下:

(5)实例——顶端优势

2.生长素类似物

(1)概念:具有与生长素相似的生理效应的人工合成的化学物质。

(2)应用

①防止果实和叶片的脱落。

②促进结实,获得无子果实。

③促进扦插枝条的生根。

小贴士

可用一定浓度的生长素类似物溶液补救因花粉发育不良或暴风雨袭击影响受粉,而导致的瓜果类作物产量的下降。但此措施不可用于挽救以收获种子为目的的各种粮食作物或油料作物的减产问题。

【重点剖析】

东学途广网限术公032920ab软科433f慧6d915eb5技上有升9cfd司元-是优件

1.生长素浓度与促进程度的曲线分析

a点——既不促进生长也不抑制生长。

a~c段(不含a点)——随生长素浓度升高,对生长的促进作用逐渐增强。

c点——促进生长的最适浓度,促进效果最好。

c~e段(不含e点)——随生长素浓度升高,对生长的促进作用逐渐减弱。

e点——促进生长的浓度“阈值”——低于此值时均为促进生长的“低浓度”;超过此值时,将由“促进”转向“抑制”,从而进入抑制生长的“高浓度”。

b、d两点——生长素浓度虽然不同,但促进效果相同。

e~f段——随生长素浓度升高,对生长的抑制作用逐渐增强。

2.不同器官对生长素的敏感程度曲线分析

(1)对于各种器官,生长素的功能均具有两重性,即在一定浓度范围内促进植物器官生长,浓度过高则抑制植物器官生长。

(2)同一浓度的生长素作用于不同器官,引起的生理功效不同,这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根>芽>茎)。

3.不同植物对生长素的敏感程度曲线分析:双子叶植物比单子叶植物敏感。

【跟进题组】

下图为燕麦胚芽鞘向光弯曲生长示意图,下列说法正确的是(  )

网公032920ab技上4a05-是上慧6d915eb5升9cfdd7283d10广学软48bf38ee元途有科433f优司点东件限术 A.向光侧细胞较小是因为强光使生长素失去作用

B.向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小

C.胚芽鞘向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲

D.背光侧的生长素浓度能起到促进细胞伸长的作用

答案 D

解析 向光侧细胞较小是由于单侧光使生长素在背光侧分布较多,促进了背光侧细胞的伸长,A项、B项、C项错误,D项正确。

下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  )

A.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果

D.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

答案 D

解析 生长素能促进扦插的枝条生根,因此用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根,A项正确;植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长,可见棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关,B项正确;生长素能防止落花落果,因此在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果,C项正确;同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是茎,因此同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根,D项错误。