激素调节的发现

在斯他林和贝得斯实验中，应如何排除稀盐酸和小肠黏膜本身的成分对实验结果分析的干扰?

结论：胰液的分泌是促胰液素调节的结果。

主要内分泌腺及其分泌的激素与靶器官(靶细胞)

激素间的相互作用

(1)协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同作用。如：

(2)拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用，如胰岛素与胰高血糖素(肾上腺素)在调节血糖方面具有拮抗作用。

激素调节

(1)概念：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。

(2)特点：微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。

列表法比较激素与酶

动物激素功能的研究方法

(1)分析激素功能的研究思路

采用某种方法处理实验动物→出现相应的病理症状→添加激素后实验动物恢复正常→推测激素的生理作用。

动物激素功能的研究方法

(2)注意事项

①动物分组的基本要求：选择性别、年龄相同，体重、生理状况相似的动物进行平均分组，且每组不能只有一只。

②在研究动物激素生理功能的实验设计中，要注意设计对照实验，排除无关变量的影响，使实验结论更加科学。对照实验中，生理盐水不能用蒸馏水代替。

③在设计实验时，要充分考虑相关激素的化学本质，选择不同的实验方法。

④在实际操作过程中，可能要综合运用多种方法。如摘除某种内分泌腺(如公鸡的睾丸)，一段时间后再注射该内分泌腺分泌的激素(如睾丸酮)，或重新植入该内分泌腺。

⑤对于幼小的动物一般不用摘除法或注射法，例如研究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响就应该采用饲喂法。

探究激素的种类、来源、功能、化学本质

人体中血糖的来源和去向(正常情况下)

1. 血糖平衡的调节。

①下丘脑：血糖平衡调节的神经中枢。

②胰腺：胰岛B细胞分泌胰岛素，降低血糖浓度;

胰岛A细胞分泌胰高血糖素，升高血糖浓度。

③肾上腺：肾上腺素升高血糖深度

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④肝脏：进行肝糖原与葡萄糖的相互转化;进行葡萄糖和非糖物质的转化等。

⑤骨骼肌：将葡萄糖转化为肌糖原，暂时储存。

反馈调节

在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。

像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。

反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。

激素调节的特点：

内分泌腺分泌的激素通过血液来运输，外分泌腺分泌的物质通过导管排出到外界。

分析甲状腺激素的分级调节过程中的激素及其对应的靶器官或靶细胞。

必记知识点

1.激素和神经递质都可在细胞间传递信息，体现细胞膜信息传递功能;二者发挥作用后都可被分解或灭活，另外有些游离的神经递质可被重新吸收。

2.生长激素和甲状腺激素都有促进生长发育的作用，但作用原理不同，甲状腺激素主要促进发育，生长激素主要促进生长。

3.激素只作用于靶细胞≠只运输给靶细胞

激素只作用于靶细胞(因只有靶细胞的细胞膜上或细胞内才有其受体)，但激素分泌后会广泛运输或弥散于体液中，并非只运输给靶细胞。

4.胰岛素的生理功能应表述为：促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。切忌笼统地表述为降血糖，降血糖只是胰岛素的作用结果。

5.体液调节≠激素调节

在体液调节中，激素调节起主要作用，但不是唯一的，如CO2、H+等对生命活动的调节也属于体液调节。

6.下丘脑是内分泌系统的总枢纽，同时也受大脑皮层的调控。下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。

习题演练

1. 如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系.下列叙述正确的是(　　)

A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质

B.能产生4的细胞一定能产生3

C.能产生3的细胞一定能产生1

D.体液调节都是由物质1参与的

分析

由题意知，1、2、3、4是激素、蛋白质、酶、抗体，绝大多数酶的本质是蛋白质，抗体属于蛋白质，大多数的激素的本质是蛋白质，蛋白质包括抗体、酶、激素等，因此分析题图可以看出：1是激素，2是蛋白质，3是酶，4是抗体

解：

A、由题图知，1、2、3分别表示激素、蛋白质、酶，A错误;

B、所有的活细胞均能产生酶，抗体是由浆细胞产生的，产生抗体的细胞一定能产生酶，B正确;

C、激素是由专门的内分泌器官或细胞产生的，所有的活细胞均能产生酶，产生酶的细胞不一定能产生激素，C错误;

D、体液调节主要是通过激素调节的，调节物质还有其他物质如二氧化碳等，D错误。

故选：B。

2.如图为人胃部活动的有关调节过程，下列叙述错误的是(　　)

A.胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫

B.神经元释放的神经递质可能不作用于神经元

C.促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经-体液调节

D.调节胃酸分泌的过程中有“电-化学-电”信号的转化

分析

图示为胃酸分泌调节过程，该调节过程既有神经细胞分泌的神经递质参与，也有胃泌素参与，所以调节方式是神经-体液调节过程。

激素调节的特点有：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞。在突触上，电信号不能进行传递，因此需转变成化学信号的形式传递，到达突触后膜后又转变成电信号。激素调节和神经调节相比，激素调节的反应速度慢、作用时间长、作用范围广。

解：

A、胃酸可以杀死胃内的大多数细菌，属于非特异性免疫免疫，A正确;

B、神经元释放的神经递质可能不作用于神经元，而作用于肌肉或腺体，B正确;

C、由图可知，促进胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素的调节是神经调节，C错误;

D、调节胃酸分泌的过程中有突触存在，因此有“电-化学-电”信号的转化，D正确。

故选：C。

3. 当人体感到寒冷时，通过神经和体液调节，可使(　　)

A.有机物氧化分解速率加快

B.汗腺分泌增加

C.皮肤毛细血管血流速度加快

D.促甲状腺激素分泌减少

分析

人体寒冷时调节的过程为：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加)，散热减少(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对稳定.

解：

A、人体感到寒冷时，甲状腺激素分泌增加，促进有机物氧化分解速率加快，A正确;

B、汗腺分泌减少，B错误;

C、皮肤毛细血管血流速度减慢，C错误;

D、促甲状腺激素分泌增加，D错误。

故选：A。