高中数学——如何解不等式型应用题

2019年02月01日 浏览:


应用题中有一类是以不等式为数学模型的,当不等式模型建立后即可转化为解不等式来解决问题。

一、建立一次函数解一次不等式

例1、某城市有两种出租车的计费方案可供乘客选择:第一种方案,起步价a元,每千米价为b元;第二种方案,起步价为c(c<a)元,但每千米价增加0.1元,按出租车管理条例,在起步价内不同的型号行驶的里程是相等的,则乘客应如何根据不同情况选用两种方案中的一种?

设起步价内行驶里程为n千米,从A地到B地的行驶距离为m千米,分类进行讨论。

解析:设起步价内行驶里程为n千米,乘客租车行驶距离为m千米。

时,选起步价为c(c<a)元的出租车比较合适。

当m>n时,设,乘客按方案一的租车费用为元,乘客按方案二的租车费用为元,则

,即,此时两种方案可任选。

时,,此时选择第一种方案合适;

时,,此时选择第二种方案合适。

二、建立二次函数解二次不等式

例2、汽车在行驶中,由于惯性作用,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”,刹车距离是分析事故的一个重要因素,在一个限速40 km/h以内的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了,事发后现场测得甲车的刹车距离略超过12 m,乙车的刹车距离略超过10 m,又知甲、乙两种车型的刹车距离s(m)与车速之间分别有如下关系:,问超速行驶的是哪辆汽车。

要弄清谁超速,就应分析行驶速度,要弄清速度问题,就要运用刹车距离函数和实测数据,构建一元二次不等式。

解析: 由题意列出不等式,分别求解得

由于,从而可得,经比较知乙车超过限速,应负主要责任。

三、建立分段函数解二次不等式

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例3、在对口扶贫活动中,为了尽快脱贫(无债务)致富,企业甲将经营状况良好的某种消费品专卖店以5.8万元的优惠价格转让给了尚有5万元无息贷款没有偿还的小型残疾人企业乙,并约定该店经营的利润,首先保证企业乙的全体职工每月最低生活费开支3600元后,逐步偿还转让费(不计息),在甲提供的资料中有:①这种消费品的进价每件14元;②该店月销售量Q(百件)与销售价格P(元)的关系如图;③每月需支付各项开支2000元。

(1)为使该店至少能够维持职工生活,商品价格应控制的范围?

(2)当商品的价格为多少时,月利润扣除职工最低生活费的余额最大?并求最大余额。

本题应建立两个数学模型:①根据月销量图建立Q与P的函数关系;②建立利润余额函数。

解析:设该店月利润余额为L,则由题意得:

.

由销量图得

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代入①式得

(1)当时,由解得,当时,由解得.

故商品销售价应控制在的范围内。

(2)当时,元,这时元,当时,元,故当元时,月利润余额最大,最大余额为450元。

从以上三个例题可以看出先建立函数式,再解不等式是一个必须遵循的思路。