转眼间，高三的同学已经进入高考不到100天的倒计时。看到很多中学的学子们的充满激情，潜能已经被充分激发。最后的九十几天。比拼的除了基础和学习效率，还在考验学子的坚持。
所以高三的同学们要保持平和的心态，一直坚持学复习，不断改进学习方法，提高学习效率，才有机会考上理想的院校。现在正值二轮复习，也是大多数学生提高成绩的关键时期。但是二轮复习阶段，高三学子需要注意哪些问题，才能更好地提高效率呢?
根据笔者的教学经验，二轮复习的时候，同学们不要触碰这四个误区，不利于提升成绩。
一、打题海战术，出错率还高
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现在阶段，笔者看到很多同学比较紧张，基础不好的同学都希望通过刷题掌握知识点，提高成绩。做题固然重要，只求量，不求质，反而不利于成绩的提高。做太多题，花费太多时间，甚至挤占了休息时间。休息不好，做大量的题，容易犯晕，出错率高。
其实，笔者认为刷题要注重质量，保证正确率，多反思总结。可以把题型都列出来，把不同类别的题目都练习了。遇到不会的题目和错题，需要认真思考总结，把错题都解决了，就可以提高成绩。笔者所教的班级，数学作业都是比较少的，学生做的题也少，但做题求精，及时消灭错题，下一次就不会再错。
二、不想自己思考
二轮复习的进度比较快，做题也很多，如果只是跟着老师复习和做题，没有对知识点和题目进行思考，那学习的效率很差。那些学霸做的题目不多，但是学习成绩好，就是因为他们注重思考总结，及时复习知识点，总结题目类型和错题。
大家的学习时间都很紧张，想要提高成绩就需要比拼学习效率，要注重思考总结，充分掌握知识点和试题，不要浑浑噩噩，一味地花费大量的时间，却没有学习效果。笔者有一位同学花了很多时间学习，但是根本不思考，成绩就一直难以提高。
三、自己制造紧张的氛围
距离高考还有一百天，有些学生就已经开始紧张，一想到高考，就难以平静，害怕考不好，进入不了学习状态。其实这都是干着急，如果你准备充分，学习好，就不用害怕考不好，这个时候最大的任务是认真复习。
如果心情紧张，一定要及时解决问题，可以找父母、老师、朋友交流，他们会帮助学生调节心情，起到很好的引导作用。如果感到紧张，可以把所有心思放在学习和做题上，可以通过锻炼身体、唱歌调节心情。笔者高三的时候也容易紧张，就与自己喜欢的老师交流，缓解了心情。
四、忽视基础
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很多高三学生觉得，一轮是复习基础，二轮要注重拔高练习，攻破重点和难点，忽视了基础。其实，高考考察最多的内容就是基础，能把基础打好的学生，高考成绩不会太差。基础不扎实，二轮复习会遇到很多困难，都不会做题。
所以，笔者建议同学们在二轮复习时也要注重基础，遇到不懂的地方，赶紧从基础复习，掌握知识点。上课的时候，要听老师讲课，一般老师在讲试卷的时候会顺便复习基础知识，所以不要错过这么好的复习机会，再巩固一遍。做题的时候，不要觉得自己已经会了，就不再写过程，过程才是容易丢分的地方。
二轮复习非常关键，高三学生千万要注意以上4个问题，不要好高骛远，要从基础出发，保持平和的心态，多思考多总结，提高学习效率。