教师职称制度占据了近年来的教育领域的重要部分，其在教师队伍中也引发了强烈的反响，部分教师对教师职称制度颇为不满，甚至要求将职称竞聘制度取消，可是即使真正取消了教师职称制度，就真正能让广大普通教师收获公平，待遇得到提高，不再对现状有意见吗?相信没有任何人敢给出明确的答案，也不会有人能做到如此准确的给出答案。

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近来有人提出教师职称按照教学年限自动晋升职称，你是否有意见?对于这个问题，笔者谈谈自己的认识。

如果实行按年限自动晋升职称的政策，肯定会得到多数教师的支持，毕竟目前由于职称名额的限制，多数普通教师不是因为名额被卡，就是因为自己的职务、资历等不够，使得多数普通教师最终只能和职称无缘。若是实行年限与职称自动晋升的政策，势必会得到他们的拥护，也会引来多数教师的广泛支持。

虽然该项政策会得到多数普通教师们的支持，但是这样的做法能否真正实现职称的积极作用还真的很难讲。众所周知，在教师群体中设立职称制度，就是为了形成一定的竞争氛围，让更多的教师参与到如此的竞争中，而取消竞聘直接以年限确定职称的晋升，这也就无从谈起竞聘的竞争性，也就是说大家只要等着年限达标即可，没有必要再全身心的投入教学工作，争取各种奖励等，因为这些对于我们的职称依然没有什么作用，也不用再熬心费力地去提高自己职称竞聘的优势。

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职称竞聘到底能不能按照年限进行自动晋升，目前还没有任何省份首先开始，只是部分省份针对这样的问题开始在有些农村教师队伍中展开试点。以山东为例，目前正在部分地市进行职称按照年限自动晋升试点工作。在农村学校工作满十年，可以自动晋升中级职称;在农村学校工作满十五年，可以自动晋升高级职称;在农村学校工作满二十年，可以自动晋升正高级职称。这样的自动晋升正在农村教师队伍中展开试点，但是什么时候能大范围推行还很难讲。

目前教师职称竞聘过程显然对教师的工作积极性产生了很大的负面影响，他们在教师职称竞聘过程中的合理权益无法获得保障，经常会被掌握话语权的教师去剥夺。简单的说，教师职称竞聘过程中的公平性、透明度得不到有效地保障，经常会被部分教师进行干预，甚至对结果进行人为地篡改，最终使得普通教师的合理利益受损，进而引发了普通教师对职称制度的不满。

其实，我们对于职称取消的可能性是很低的，国家相关部门也明确表态，将会在今后对教师职称制度进行改革，并没有说要取消，因此今后职称制度还会继续存在。要想确保职称制度设立的初衷得到有效发挥，就必须保障职称竞聘的公平性和透明度，增加相应等级的职称名额，让职称制度惠及更广泛的教师群体，当然按年限自动晋升也不失为一种好办法。