教师职称改革,此地做法值得推广

2019年09月20日 浏览:

笔者一同学,李某某,女,1998年毕业于当地一中等师范学校,教龄21年,一直在当地一乡镇寄宿制中学任教,初级职称。关于职称,一直是其不愿提及的话题,刚刚获悉她今年忙着准备晋升中级职称,本以为是今年她争取到了晋级指标,她自己说是因为河南省的职称改革新政,自己成了受益者。

依据河南省人力资源和社会保障厅文件关于印发《河南省中小学教师职称评价标准的通知》(豫人社办〔2018〕95号)和《河南省人力资源和社会保障厅 河南省教育厅关于进一步深化人事制度改革加强教师队伍建设的若干意见》(豫人社【2019】16号)文件相关要求,2019年教师职称晋升条件部分内容如下:

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一类:对获得中央宣传部“时代楷模”等称号的教师,可不受单位岗位结构比例限制,越级评聘高级教师。获得中原名师、省特级教师、省级(含)以上优秀教师、河南省教育系统师德标兵、河南最美教师、国家基础教育教学成果二等奖及以上奖励的主要完成人,省级名师且同时获得省基础教研室规范组织的省优质课一等奖人员,可不受岗位结构比例限制,直接评聘中小学高级教师。此类人员需提交奖励证书原件,《河南省职称评聘“绿色通道”备案表》一式3份 ,《河南省职称评聘“绿色通道”汇总表》一份。

二类:①在农村连续从教男满25年、女满20年的在编在岗教师,可不受岗位结构比例限制,符合申报条件的,直接评聘中小学一级教师。②或者在农村学校从教且教龄男满30年、女满25年的在岗在编教师,符合申报条件的,可不受岗位结构比例限制,直接评聘中小学高级教师。③在农村连续从教满30年且离法定退休年龄不满5年的农村教师,可不受岗位结构比例限制,考核认定中小学一级教师。此3类人员需提交完整人事档案,《河南省职称评聘“绿色通道”备案表》一式3份 ,《河南省职称评聘“绿色通道”汇总表》一份(①②③类分别汇总)。

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为优秀教师和教龄达到一定年限的教师开通职称评聘“绿色通道”,并进入实际操作阶段,值得其它省份学习。

该政策的亮点在于,只要在农村连续工作够一定年限,符合条件的,可不受岗位结构比例限制,直接评聘。其实现在的所谓的符合条件相对简单:1.优质课;2.单项(优秀教师、优秀班主任等);3.科项立项、社会实践活动或优秀社团辅导证书。如果留意的话,应该好创造条件。另外,对在农村连续从教满30年且离法定退休年龄不满5年的农村教师,可不受岗位结构比例限制,考核认定中小学一级教师,更多的是对老教师的人文关怀。