历史唯物主义：唯物史观、价值观
唯物史观
1. 社会的本质：
实践。(马克思主义的实践观点是唯物史观的基本观点)
2. 社会的基础：
生产活动(物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。)
3. 社会存在与社会意识关系
(1)社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在。
表现：
A：有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。
B：社会存在变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识具有相对独立性
①社会意识的发展未必同步于社会存在的发展
②社会意识会反作用于社会存在(先进的推动社会发展、落后的阻碍社会发展)
4. 社会两大基本矛盾
件软40d1公限广得司径有升元技途网慧优46dff125学东科cf14- (1)生产力与生产关系的矛盾
A：生产力的状况决定生产关系的性质，生产力变化发展，生产关系也会变化发展; B：生产关系对生产力具有反作用
(2)经济基础和上层建筑的矛盾
A：经济基础决定上层建筑;
B：上层建筑对经济基础具有反作用
5. 社会两大规律：
(1)生产关系一定要适合生产力状况的规律。
方法论：要求我们自觉遵循社会发展的客观规律
(2)上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
6. 社会发展总趋势：
前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
7. 社会发展动力：
根本动力：在不断解决社会两大基本矛盾中实现的。(解决方式：阶级社会—阶级斗争，社会主义--改革)
直接动力：阶级社会的直接动力：阶级斗争;社会主义社会是通过改革。
改革本质：是社会主义的自我完善与发展。改革目的：使生产关系适应生产力，上层建筑适应经济基础。)
8. 社会历史主体：人民群众
(1)含义：是指一切对社会历史起推动作用的人们(包括普通个人与杰出人物)(劳动群众是主体)
(2)地位：社会历史的创造者(是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会变革的决定力量)
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方法论：坚持群众观点与群众路线9. 群众观点：
(1)含义：相信人民群众自已解放自已，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
(2)我们工作出发点：维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点)
群众路线：
(1)含义：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。
(2)地位：群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。
坚持群众观点与群从路线的意义：是我们党领导人民取得民主革命、社会主义革命胜利及成功建设社会主义的重要保证。
价值观人生观
1. 价值：
含义：一切事物对主体的积极意义，既一事物所具有的能够满足主体需要的功能和属性。
2. 人的价值
(1)含义：在于创造价值，即通过自已的活动满足社会、他人以及自身的需要。
(2)构成：①贡献：满足社会及他人的需要;②索取：满足自身的需要。
(3)评价标准：主要看他的贡献(最根本地是对社会发展和人类进步事业的贡献)
3. 价值观
(1)含义：对事物价值的总的看法和根本观点
(2)导向作用：对社会存在具有反作用，对人的行为有驱动、制约和导向作用(注意：价值观有正确与错误之分)
表现：
①对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用;
②对人生道路的选择具有重要导向作用
方法论：要求我们树立正确的价值观
4. 价值判断与价值选择
(1)含义：
①价值判断：是对事物能否满足主体需要以及满足的程度作出判断。②价值选择是在价值判断的基础上作出的。
(2)产生：
①是社会存在在不同人脑中反映的产物;②是在社会实践的基础上形成的。
(3)特点：
社会历史性：(因时间、地点、条件的变化而不同)
社会地位不同、需要不同、认识事物角度不同，价值判断与选择不同(阶级社会有阶级性)
(4)如何做出正确的价值判断与选择：①要坚持真理，遵循社会发展的客观规律;②要自觉站在最广大人民利益的立场上。
5. 如何创造与实现价值：
(1)在劳动和奉献中创造价值。
(2)在个人与社会的统一中实现价值(注意：社会提供的客观条件是实现人生价值的基础)
(3)在砥砺自我中走向成功：①实现人生价值需要发挥主观能动性、需要顽强拼搏、自强不息的精神;②需要发展才能，全面提高个人素质;③需要坚定理想信念，及正确的价值观。
公89e0e46c-科cf140cd49807软40d1限4584技点秀3d37秀学53ed件量4b29途慧元a4c2东优46dff125广得学是b6fe升高学ff0f网得得有费df660ff728d112708ea7习8255上司径 设问：
历史唯物主义的核心词语：社会存在与社会意识;
社会历史主体：价值判断与价值选择
1. 社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。
2. 生产力决定生产关系，生产关系反作用与生产力。
3. 经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。
4. 人民群众是历史的主体，要坚持群众路线和群众观点。
5. 价值观具有导向作用，树立正确的价值观，以正确的价值观为指导。
例题解析
例题：虽然国家在着力改变“搞导弹的不如卖茶叶蛋’的”这一分配状况，但科研人员实际贡献与收入分配仍不完全匹配，导致一些地方“读书无用论”重新抬头，知识和创新的价值被变相贬低。2016年11月，中央办公厅。国务院办公厅向社会公开发布《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》，允许科研人员依法依规适度兼职兼薪，获得合法收入，鼓励科研人员公益性兼职。《意见》发布后，在全社会产生了热烈的反响。有媒体调查显示，约九成受访者对科研人员“兼职兼薪”表示支持，体现“智有所值、劳有所得。不过也有人担心“分配新政”落地有难处：兼职兼薪现在只是笼统的规定，适度又该怎么把握;后续如何监管;科研人员的本职和兼职工作怎样平衡?
从历史唯物主义角度，分析《意见》出台后为什么能够得到社会的普遍支持 。
【答案】
1. 社会存在决定社会意识，该意见出台符合当前社会发展的实际，因此得到大家的普遍支持。
2. 生产关系一定要适应生产力的发展，以增加知识价值为导向分配政策有利于解放和发展生产力。
3. 人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点群众路线，该意见符合广大群众尤其是科研人员的利益和需求。