1.文化是个人成长的催化剂。(×)

分析

文化有先进与落后、健康与腐朽之分，只有先进的、健康的文化才是个人成长的催化剂。

2.文化软实力日益成为综合国力的基础。(×)

分析

在综合国力中，经济实力、军事实力等物质力量是基础，具有重要地位，文化软实力不是综合国力的基础。

3.当前的国际竞争以文化竞争为主。(×)

分析

文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，但是并不是以文化竞争为主，而是以经济和科技实力为主。

4.文化对人的影响是潜移默化和无法选择的。(×)

分析

人有主观能动性，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

5.文化的多样性就是指世界各国、各民族的文化完全 不同。(×)

分析

文化的多样性不是指世界各国、各民族的文化完全不同。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性 和普遍规律。

6.尊重文化多样性就是承认和保护一切文化。(×)

分析

世界文化具有多样性，但不等于说所有文化的存在都是合理的。一些腐朽的、庸俗的文化现象和文化行为，将严重影响人们的身心健康，阻碍社会的进步。

-8da3b253有软优学19ae是科f1ee392f网b715途987e司的方技点广心升智限edb3dcf6公慧4d56智件元东

7.大众传媒的发展将促使旧的传媒的消失。(×)

分析

依托现代信息技术，大众传媒已成为文化传播的主要手段，但这并不意味着旧的传媒的消失。旧的传媒在今天的文化传播中仍然发挥着重要的作用，拥有不可 或缺的地位。

8.文化传播的途径和文化传播的手段是一致的。(×)

分析

文化传播的途径有商业贸易、人口迁徙、教育等，文化传播的手段有口语、文字、印刷、电子和网络，文化传播的途径要借助一定的文化传播手段。

9.传统文化已经过时了。(×)

分析

文化的过时与否，取决于它能否随着时代的发展而发展。在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁， 不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用，那么它就不会过时。

10.文化传统与传统文化是一样的。(×)

分析

传统文化落脚在文化，是相对于当代文化和外来文化而言的。文化传统落脚在传统，是指存在于一切传统文化和现实文化中的民族意识、民族精神。

11.文化继承与发展的过程，首先是继承，其次是发展。(×)

分析

文化的继承与发展，是同一个过程的两个方面。没有先后之分，在这个过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，在继承的基础 上发展，在发展的过程中继承。

12.各种新生的文化现象都是文化创新的结果。(×)

分析

文化创新是将传统文化中的优秀文化成果与现实需求相结合，创造出具有时代精神的、适应现实社会发展要求的文化产品。某些新生的文化现象，如电脑算 命，实质上是愚昧落后的旧文化在当今的新的表现形式，它不是文化创新的结果。

13.中华文化就是各民族文化之和，各民族文化寓于中华文化之中，二者是整体与部分的关系。(×)

分析

各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸 了灿烂的中华文化，但它并不是各民族文化的简单相加。各民族文化既有中华文化的共性，又有自己的民族特性，因此二者是共性与个性的关系，不是整体与部分的 关系，中华文化寓于各民族文化之中，通过各民族文化表现出来。

东途987e升智是7581d376科f1ee392f网b715限edb3dcf6有件8f23学19ae是元4842-8da3b253广心技点公是司的方高软7fb3的优1ce3cac5点慧4d56智

14.中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续。(×)

分析

(1)中华文化源远流长，得益于汉字和史书典籍，有其合理性。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大作用。史书典籍的出现，能够使大量的历 史经验、资料史实记载流传下来。

(2)但中华文化之所以源远流长，还得益于它所特有的包容性。即求同存异和兼收并蓄。它能与其他民族的文化和睦相处，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成 分。

15.中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。(×)

分析

(1)中华文化是中国各地区、各族人民共同创造的，但我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地 区的文化带有明显的区域特征。

(2)不同区域的文化，长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。

16.弘扬和培育民族精神必须抵制外来文化。(×)

分析

民族精神与外来文化并不矛盾，但弘扬和培育民族精神要正确对待外来思想文化，坚持一分为二的观点。既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲 取世界各民族文化的长处，又要警惕外来腐朽文化的侵蚀。

17.弘扬和培育民族精神，关键在于与时俱进，与时代精神相结合。(×)

分析

弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。

18.大众文化都应得到提倡。(×)

分析

我们所倡导的大众文化要强调两方面：一是文化要面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见;二是文化的内容必须是先进的、健康有益 的，而不能是庸俗的、低级趣味的。并不是所有的大众文化都是我们所倡导的大众文化，都应得到提倡。

19.流行文化是经典文化。(×)

分析

流行文化不一定是经典文化。经典文化是经过历史考验的，是传统文化的精华所在。经典文化可以流行，但流行的不一定是经典。

20.传统习俗等于落后文化。(×)

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分析

落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来，而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。我国传统习俗中 既有前人积累的精华，也有糟粕。

21.社会主义核心价值体系就是中国特色社会主义理论体系。(×)

分析

社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，社 会主义荣辱观。而中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系。因此，我们不能把两者混淆起 来。

22.社会主义思想道德建设与社会主义文化建设是一回事。(×)

分析

(1)社会主义精神文明建设包括文化建设和思想道德建设两个方面，这两个方面是一个互相联系的有机整体，彼此相辅相成，互相渗透、互相促进。

(2)文化建设是思想道德建设的基础。文化建设能满足人民群众精神生活的需要，是提高人民群众的思想觉悟、道德水平和知识能力的条件，还是传播革命理想、 道德和纪律观念的文化形式和手段。

(3)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须 紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。文化建设必须在马克思主义指导下发展，马克思主义不仅是思想道德建设的一个主要内容，而且是全部思想道德建设的核心。 马克思主义还为文化建设提供科学世界观和方法论的指导，促进文化建设的发展。

23.思想道德修养比科学文化修养更重要。(×)

分析

良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，加强思想道德修养能够促进科学文化修养，二者是相互影响、相互制约的关系，不能简单地认为哪一个更重要。 题目观点在理论上是错误的，在行为上是有害的，两个修养都应该提高。

24.科学文化修养提高了，思想道德修养也就相应提高了。(×)

分析

良好的科学文化修养，有利于促进思想道德修养的提高，但它不是促进思想道德修养提高的充分条件。