综合评价的报名时间只有短短一周到两周的时间，很多材料需要在高二乃至高一时期就开始提前准备。考生学习备考时间十分紧张，这时候就需要家长密切关注，提早规划，早做准备。如果因准备不充分而未能通过初审，便丧失了一条进入名校的重要机会。
那么，综合评价报名材料有哪些，又该如何提前规划和准备呢?本文为大家梳理，以供参考。
9大类报名材料提前知晓
虽然综合评价招生高校的条件各不相同，但是需要提交的报名材料大致相同，总体来说可以分为以下9大类：
1、报名申请表
报名申请表包括考生个人情况、联系方式、中学就读信息、成绩情况、获奖情况、参与活动情况及志愿选择等，是考生个人情况的综合展示。申请表不用考生单独准备，由考生按照报名系统提示填写完成各项信息后系统自动生成。下载打印后由本人签字并由中学审核、校长签字并在中学网站和班级详尽公示。
申请表的操作可以概括为：网上填写→提交→下载打印→签字盖章→扫描或拍照上传。期间一定要注意3步：(1)考生本人签字;(2)中学负责人或中学校长签字;(3)加盖中学公章。
2、自荐信/个人陈述
经统计发现，大部分综合评价高校报名均需要准备自荐信/个人陈述，字数要求在800-1500字之间，个别高校还需要考生亲笔手写或中英文双语书写。如山东大学要求考生亲笔手写个人陈述;香港中文大学(深圳)规定需中英文各500字的个人陈述材料。
自荐信内容通常包括考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、报考专业相关学习研究经历、学习能力、未来规划等各方面情况，且会在高校招生简章里明确说明。
自荐信的书写要按照高校要求进行，同时注意这几点：字数不要太长或太短;手写要干净整洁;内容真实有重点，切记浮夸;切记套用模板。
3、高中阶段文化课成绩
高中阶段文化课成绩是指考生高一到高三上学期各阶段期末考试成绩。报名时，考生需按照要求在综合评价报名系统中如实填写。文化课成绩单可以找考生中学班主任及教务处进行查询。
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综合评价院校对成绩要求各不相同，考生须重点区分，注意高校要求的是哪几次考试的成绩。例如：
南方科技大学要求：高中一至三年级历次期末考试成绩、高中学业水平考试成绩、高三年级最近2-3次月考或模考成绩(包括各科得分、总分及年级排名，注明各科满分);
深圳北理莫斯科大学要求：高中期间历次期末考试成绩、高中学业水平考试成绩、最近2-3次模考成绩;
扬州大学要求：经中学学籍主管部门审核盖章的高中阶段各学期成绩汇总表及年级排名汇总情况表复印件。
4、高中学业水平测试成绩
高中学业水平测试成绩同高中阶段文化课成绩一样，在报名系统有对应的填写模块。学业水平测试成绩根据本省情况填写A、B、C、D、E或合格、不合格，请勿直接填写分数。没有的科目可以填无 。
5、模考成绩
模考成绩是指高三阶段的几次模拟考试成绩，因各省市考试时间不一致，考生根据自己实际情况，参加几次考试填写几次成绩即可。
6、推荐信
高校报名系统中会有专门的推荐信模板，推荐人需按照要求填写完成后，下载推荐信，再签字盖章，直接上传推荐信。
推荐材料类别一般包括：中学(单位)推荐、社会团体推荐和专家个人推荐。
建议考生尽量找和报考方向同一学科的专家或对考生比较了解的老师给予推荐。
7、高中阶段获奖证书及证明材料
高中阶段获奖证书及证明材料一般包括：高中阶段参加竞赛所获得的奖项证书等可以证明学科特长及创新潜质的材料。如：五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项等。
8、其他可证明材料
其他可证明材料包括但不限于以下材料，如：社会实践活动，省级或市级三好学生、优秀班干部等可以反映学生综合素质发展情况的材料。
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9、高校特殊要求提供的材料
除上述8种申请材料外，部分高校要求考生报名时需提供其他的特殊材料，按照高校招生简章要求准备。
这9类材料中只有报名申请表需要在招生简章公布后填写，其余8类都可以提前准备，而且越早越好!高中各阶段要做好该做的事!
低年级——高通过率的开始
高一、高二是书写充实报名材料的好时机，提高初审率和优惠空间基本是这时候打下的基础。
至少6项报名材料，反应整个高中三年的学习成绩、综合素质情况。高一、高二家长、考生要着手的就是这6个方面，打好扎实的基础，在高三报考时才能交出一份“漂亮的”报名申请。
首先，高中阶段期中期末考试成绩、高中学业水平测试成绩、高中阶段获奖证书、综合素质评价表(社会实践活动表)等这4项成绩，在高一高二时期不要忽略，既然高校要求提交这些报名材料，那么在初审时，就一定会考虑到。考生切忌抱着高一高二成绩不重要，高三突击一年就能考生好大学的想法，目前越是高水平的名校，越注重考生的学习习惯、综合素养，怎么考察?就体现在高一高二的成绩上!
除此之外，高一高二参加感兴趣的比赛，班级干部竞选等不只是一个很好的经历，也可以收集到报名材料。
高一、高二家长记录考生期中、期末成绩，证明并学校盖章;针对考生特长，鼓励参加比赛、学校班干部竞选和社会实践活动，可以拿到名次的项目要保存奖项证书(由于高三紧张的备考，有些奖项甚至被忽略，没有体现在报名材料中，高一高二提前梳理，既能营造成就感，为考生带来积极影响，又能有备无患，即用即取)。
其次，自荐信(或个人陈述)、推荐信的准备，不同大学、不同专业自荐信的写法也不一样，为什么高一高二要提前准备?
考生需要培养自信和正确定位，自荐信应该不卑不亢，不骄不躁，写出自己的特长和高校与自身相互吸引、匹配的地方。做好知识的积累和未来生涯规划，对高三准备自荐信时非常有帮助。很多过来人表示，自荐信好难写，不知道该说什么?只能罗列自己的成绩和奖项，很枯燥。如果提前有意识的培养锻炼，相信会比临阵磨枪的考生，多一份从容和特色。
推荐信，需要家长提早和学校或者推荐人沟通，让对方熟悉考生，充分发掘考生的优点，准备一份有特色、为考生量身定制的推荐信，而不是千篇一律。
高三——有序进行，端正心态
高三家长、考生从现在开始准备报名材料不早不晚，虽然不能像低年级考生有机会充实自己的“简历”，但是现在开始有一些补救完善的机会。
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首先，高三模考成绩是高三考生可以努力的方面，因为模考距离高考时间较近，初审时参考权重也会相应增加，距离越近，权重越大!
其次，如果有余力，奖项证书、综合素质评价表(社会实践活动表)等，也可以在不同程度充实改善;休息时间可以提前构思自荐信。但是，高三考生切忌因为太过注重这些内容，而忽视备考。备战高考是高三生的第一要务!!!
高三家长这个学期准备8项材料(高中阶段期中期末考试成绩、高中学业水平测试成绩、高三模考成绩、自荐信(或个人陈述)、推荐信、高中阶段获奖证书、综合素质评价表(社会实践活动表)以及高校特殊要求提供的材料)，把高中三年的获奖证明都准备齐全(包括但不限于五大学科竞赛奖项、科创类竞赛奖项、省级或市级三好学生、优秀班干部等可以反映学生综合素质发展情况)及时联系学校盖章证明以及沟通推荐信的问题(现在准备比下学期学生家长扎堆去效果好)，等待简章公布能够迅速准确填写报名表，并确认报名高校是否需要邮寄材料(在招生简章中会明确)。
不管高一高二还是高三，最重要都是明晰升学规划，每一步都确保在朝着目的地奔跑，考生一步一个脚印，家长收集起来全面而清晰得让大学看得见!
编辑：小徐