24. 小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。对此他猜想：“物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”。请你设计实验验证其猜想。

(1)实验所需的公式;

(2)实验器材：除了图26所示的器材，你还需要的测量工具有____________________;

(3)实验步骤(可用画图或文字表述)：

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【答案】(1);(2)停表、刻度尺

(3)实验步骤

①如图所示，把木块固定在A点，用刻度尺测出滑块到木板低端的距离s;

②让滑块从一定高度由静止释放，用停表测出滑块从释放点到木板底部用的时间t;

③把木块移动到B点，从同一高度静止释放，重复以上步骤;学&科网

④把木块移动到C点，重复③实验;

⑤计算各次实验的平均速度，检验猜想是否正确。

试题分析:(1)实验公式v=，

(2〉实验器材:测量长度需要刻度尺，测量时间需要停表。

(3》为探究""物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大"，应用控制变量法，控制木块的高度相同，滑块在同一高度下滑，改变长木板的倾角，多次实验，

①如图所示，把木块固定在A点，用刻度尺测出滑块到木板低端的距离s;

②让滑块从一定高度由静止释放，用停表测出滑块从释放点到木板底部用的时间t;

③把木块移动到B点，从同一高度静止释放，重复以上步骤;

④把木块移动到C点，重复③实验;

⑤计算各次实验的平均速度，检验猜想是否正确。

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考点：测量平均速度 实验原理和设计实验 控制变量法。

编辑：小徐