第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课 殖民地人民的反抗斗争
【课标】知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
一、拉丁美洲的独立运动(18世纪末19世纪初)(胜利)
1.背景：①长期处于 西班牙 和 葡萄牙 残酷的殖民统治之下。②受 美国独立战争和 法国大革命的影响。
2. 领导人： 玻利瓦尔 和 圣马丁(南美的“解放者”)。
3. 概况：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
4. 胜因：①具有反侵略的正义性。②拉美人民协同作战，南北夹击。③玻利瓦尔、圣马丁的卓越领导。④西班牙和葡萄牙力量衰落。
5. 意义：①赶走西班牙、葡萄牙殖民者，出现了一系列新兴独立国家，基本形成今天拉丁美洲国家分布格局。②鼓舞了殖民地人民的反抗斗争，推动了拉丁美洲资本主义的发展。
6. 特点：①时间长。②范围广。③南北地区联合作战。
二、印度民族起义【19世纪中期(1857—1859)】(失败)
1.原因：① 英 国的殖民统治激起印度各阶层人民的强烈不满。②导火索：“涂油子弹事件”。
2.领导人：封建王公(杰出代表：章西女王——印度民族女英雄) 主力：印度土兵
3.意义：①沉重打击了英国殖民统治，反映了印度人民民族意识开始觉醒。②是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 (中国太平天国运动1851-1864)
4.败因：①起义没有席卷全国。②起义中心有3个，没有形成统一领导。③英国的强大。
第2课 俄国的改革
【课标】知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。
15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。彼得一世营建新首都——圣彼得堡。
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改革 |
彼得一世改革 |
1861年农奴制改革 |
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背景 |
沙俄盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。 |
①农奴制严重制约俄国的经济发展。②农奴暴动频繁。 |
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时间 |
18世纪初 |
1861年 |
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领导人 |
彼得一世（地主阶级） |
亚历山大二世（地主阶级） |
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目的 |
改变俄国落后面貌，实现 富国强兵 。 |
摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治。 |
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性质 |
自上而下的 封建性质 改革 |
自上而下的 资本主义性质 的改革。 |
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内容 |
① 政治上 ：建立了 中央集权 的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；② 军事上 ：创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按 功劳和才能 提拔人才；③ 经济上 ：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；④ 文化上 ：推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；⑤ 生活方式上: 提倡 西方 的礼节和生活方式。 |
① 人身权利： 农奴获得 人身自由 ，可以改变身份，自由转换职业。② 财产权利： 农奴在获得解放的同时，可以获得一份 土地 ，但是必须出钱赎买。 |
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影响 |
①俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。②以强兵和学习西方科学技术为目的， 开启了俄国 近代化 的进程。 ③农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 |
①1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点（ 从封建社会进入资本社会 ）；②改革废除了 农奴制 ，促进社会的各个方面出现了新的气象；③ 推动了俄国走上了发展 资本主义 的道路 ；④但农奴制的残余仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。 |
※彼得一世改革和俄国1861年改革相同点：
方式：都是自上而下的改革。影响：都增强了俄国的经济和军事实力，推动了俄国社会的进步。
第3课 美国内战---南北战争(1861—1865年)
【课标】知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。
1.原因：①根本原因：南北两种不同经济制度之间的矛盾(焦点是奴隶制度的废存问题)②导火线：林肯当选为总统。
2.领导人： 林肯
3.美国内战的首要目标：维护国家统一。
4.爆发：1861年4月，南方军队挑起战争。
5.战争初期：由于南方蓄谋已久和早有军事准备，北方一再失利。
6.转折点：1862年，联邦政府审时度势，颁布 《宅地法》 和 《解放黑人奴隶宣言》 。
《解放黑人奴隶宣言》的内容：从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。
作用：激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。踊跃参军，扭转了战场不利的局面。
7.结果：1865年北方胜利。
8.林肯在历史上的贡献：维护国家统一和解放黑人奴隶。
9.影响：①是美国历史上第二次资产阶级革命。(性质)(扫清了资本主义发展的又一障碍：黑人奴隶制)②美国维护了国家统一，废除了奴隶制。③清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
10.胜因：①北方为维护国家统一，具有正义性。②采取了积极的措施，激起了人民和黑人的参战热情。③林肯的正确领导。④北方在人口、军队人数、工业力量等方面超过南方。
第4课 日本明治维新(开始于1868年)
【课标】知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。
1.原因：①幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展(根本原因)。②西方列强入侵，民族危机加深，社会矛盾激化。③政治前提：武装倒幕的成功。
2.目的：富国强兵，发展资本主义，摆脱民族危机。
3.主要内容：
政治上： 废藩置县(实质是消除封建割据)，实现中央集权。
军事上：实行 征兵制 ，建立新式军队，提倡武士道精神。
经济上：推行地税改革，在 “殖产兴业”的号召下，大力发展近代经济。(最能反映明治维新的资产阶级性质，发展资本主义工商业)
社会生活：提倡 “文明开化” ，向西方学习，改造日本的教育(日本能够持续发展的关键)、文化和生活方式。
迁都：1869年，日本政府迁都东京。
4.性质：自上而下的资本主义性质改革。
5.影响：①是日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国行列。②明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
6.启示：①改革要顺应历史发展的潮流,要符合国情;②改革是强国之路;③对外开放，学习先进的技术和经验;④重视教育，培养人才，科教兴国
※近代确立资本主义制度的两种方式：资产阶级革命(英法美)和资产阶级改革(俄日)。
编辑：小徐