45. 阅读材料，回答问题

科升b8b00a86学有途上公-e54ec4b7技方618f0e36元广根是司4d8c网慧af38限是件81c0软心东费优 材料 1901年1月，慈禧太后以光绪皇帝的名义发布新政上谕，宣布新政变法开始。4月，清廷催促各省督抚大臣“迅速条议具奏，勿再延逾观望”。7月，两江总督刘坤一和湖广总督张之洞联衔会奏，连上三折，此即《江楚会奏变三折》。第一折关于教育改革，涉及建立近代学校教育体制、变革科举制度、奖劝游学等内容;第二折关于政治改革，大致包含改善用人行政政策、清除吏治腐败、改良司法、革除弊政等方面;第三折关于军事与经济改革，主张通过向西方学习，以实现国家富强，内容包括用西法练兵，学习西方近代农业技术，改良农业，发展工业等。江楚会奏的变法方案对清末的改革拟订了详细规划，得到朝廷嘉许并予以采纳。清末新政正式进入具体实施阶段。

——据《张文襄公全集》等

(1)根据材料并结合所学知识，简析“江楚会奏”变法方案与洋务运动的相同点。

(2)根据材料并结合所学知识，评价“江楚会奏”变法方案。

【答案】(1)相同点：都是在民族危机加深的情况下进行的变革;都是为了维护清王朝统治;都得到了最高统治者的支持;都主张向西方学习;改革最后以失败告终等。

(2)评价：该方案是清政府在民族危机日益加深的情况而进行的自救运动，从《三折》对经济改革的设计看，它旨在适应对外开放后形势演变的需要，用近代科学技术对传统农工商业进行改造，以实现经济的近代化;从教育改革的内容来看，对于培养近代化建设人才，推动教育近代化起到重要作用;从政治改革来看，对于革除积弊，挽救统治及政治民主化起到助推作用。

【解析】

【详解】(1)相同点：关于二者的共同点可从改革的背景、目的、统治者的态度、学习的内容及结果等角度进行分析即可，如都是在民族危机加深的情况下进行的变革;都是为了维护清王朝统治;都得到了最高统治者的支持;都主张向西方学习;改革最后以失败告终等。

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(2)评价：结合“江楚会奏”变法方案的内容及当时的时代背景可知，可从当时民族危机加深的变革背景、推动经济近代化、变革传统教育及革新政治等角度进行分析即可。

编辑：小徐