班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班主任工作?怎样当好班主任?这是我当班主任以来一直思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，还需要运用正确的班级管理方法。现将我做的一些工作进行简单总结：

01制定适合本班情况的班级公约

班级公约制定是非常简单的，难就难在能否坚持让同学们遵守并履行。基于这个考量，我们班的班级公约有以下几个特点：

1.制定简单易遵守，让每位同学都能遵守的公约。

2.让公约成为班级最低要求和最基本的纪律。

3.从同学们的日常表现出发再到学校的日常学习中。

4.全体同学参与，让所有人站在班级主人翁的位置，自发维护自己制定的公约。

02选出认真负责的班干部并培训

班干部是班级的排头兵。在班主任的组织下，由全班同学选举产生。让他们在班级中，了解同学们所思、所想、所做，在调解纠纷，促进同学们相互沟通中发挥重要作用。在班级日常中，班干部的管理能力直接能够影响到班级的日常的学习生活。所以对班干部进行培训也是非常有必要的。如：

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1.要求别人做的自己做到没有?

2.如何又好又快地完成老师布置的任务。

3.班干部职责明细等等内容。

03分小组进行评比，激发学生竞争心

有竞争才能有进步，想进步，班级必须有活力。小组评价给了学生们很多的展现机会。他们渴望得到老师和同学的认可，抓住学生的这种心理，激发学生内心竞争意识。

1.把班上同学分成小组，根据学生们的日常行为是否规范，课堂表现等方面作为评比依据。

2.给予表现最好的小组全员奖励。

3.让表现最好的小组选择简单的惩罚方式，惩罚表现最不好的小组。

04合理利用班会课

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班会是以班级为单位的全体学生的会议和活动。它既是对学生进行管理、引导和教育的重要途径，也是培养学生自我管理和增强主人翁意识的一种重要方式，同时也是处理、解决班级问题的，开展各项活动的有效途径。

1.设计班会主题，一次生动活泼，富有教育性的班会课，可以达到巩固班集体和良好班风的作用。

2.让班会成为班会主角，自己总结班级上周存在的问题，加强自我进取的精神。

3.让班会成为能产生班级凝聚力作用，能起到促进班级同学团结的作用。

通过一年多的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也有了提高!班级管理工作方法千差万别，让我在实践中探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平得到提升!

来源：西和河口教育

编辑：小徐