7. 某同学将一种高等植物幼苗分为4组(a、b、c、d)，分别置于密闭装置中照光培养，a、b、c、d组的光照强度依次增大，实验过程中温度保持恒定。一段时间(t)后测定装置内O2浓度，结果如图所示，其中M为初始O2浓度，c、d组O2浓度相同。回答下列问题。
(1)太阳光中的可见光由不同颜色的光组成，其中高等植物光合作用利用的光主要是________，原因是________。
(2)光照t时间时，a组CO2浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)b组。
(3)若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加，则光照t时间时a、b、c中光合速率最大的是________组，判断依据是________。
(4)光照t时间后，将d组密闭装置打开，并以c组光照强度继续照光，其幼苗光合速率会________(填“升高”“降低”或“不变”)。
【答案】(1) ①. 红光和蓝紫光 ②. 光合色素可分为叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
(2)大于 (3) ①. c ②. 延长光照时间c、d组O2浓度不再增加，说明c组的光照强度已达到了光饱和点，光合速率达到最大值
(4)升高
【解析】
【分析】1、光合作用的过程：
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(1)光反应阶段：①场所：类囊体薄膜;②物质变化：水的光解、ATP的合成;③能量变化：光能→ATP、NADPH中的化学能。(1)暗反应阶段：①场所：叶绿体基质;②物质变化：CO2的固定、C3的还原;③能量变化：ATP、NADPH中的化学能舰艇有机物中稳定的化学能。
2、分析题干：将植株置于密闭容器中并给予光照，植株会进行光合作用和呼吸作用，瓶内O2浓度的变化可表示净光合速率。a、b、c、d组的光照强度依次增大，但c、d组O2浓度相同，说明c点的光照强度为光饱和点。
【小问1详解】
光合色素可分为叶绿素和类胡萝卜两大类，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，属于可见光。
【小问2详解】
植物会进行光合作用和呼吸作用，光合作用消耗CO2产生O2，呼吸作用消耗O2产生CO2。分析图可知，光照t时间时，a组中的O2浓度少于b组，说明b组产生的O2更多，光合速率更大，消耗的CO2更多，即a组CO2浓度大于b组。
【小问3详解】
件4ba2径公是高西法升4d81网广学司40fea9f6限有费4fc0-703c77a6技学d8a61318a57c优b6954217慧ec1db055习af95学途根元秀东科上94cd1c0e软 若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加，说明c组的光照强度已达到了光饱和点，光合速率最大，即在光照t时间时a、b、c中光合速率最大的是c组。
【小问4详解】
光照t时间后，c、d组O2浓度相同，即c、d组光合速率不再变化，c组的光照强度为光饱和点。将d组密闭装置打开，会增加CO2浓度，并以c组光照强度继续照光，其幼苗光合速率会升高。
编辑：小徐