2025年高考上海卷(语文)-诗歌鉴赏

2025年11月28日 浏览:
2025年高考上海卷

阅读下面的诗歌,完成小题。

喜吴山人过访村居

〔明〕王世贞

出塞吹笳马上听,蓟原春草又凋零。

相逢门巷淹今雨①,垂老江湖混岁星。

醉后放歌双眼白,愁时拂袖万山青。

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何当谢却人间累,五两②追携下洞庭。

[注]①今雨:新交的朋友。②五两:亦作“五辆”,古代的测风器。

12. 下列对前两联的理解和赏析正确的一项是( )

A. 首联运用通感描摹了边塞风光、蓟原春草,写景细腻生动。

B. 颔联“淹”突出待客的热情,“混”道尽岁月蹉跎、人间沧桑。

C. 两联都以乐景衬哀情,情感丰富,人物形象塑造栩栩如生。

D. 两联写景、叙事、抒情、议论相结合,形成开阔恢宏的气势。

13. 有人评价本诗“率情真性”,请结合后两联加以赏析。

【答案】12. B 13. 率情真性,是本诗的风格特点,也是诗人真实情感与个性的写照。第三联以“醉后放歌”“愁时拂袖”两个动作表现了人物傲视世俗、任性洒脱的真性情。最后一联直抒胸臆,表达诗人摆脱世俗牵累、与友人逍遥自得于山水之间的渴望。

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【导语】王世贞此诗以苍劲笔调抒写隐逸之怀,前两联以边塞凋零、江湖蹉跎铺陈沧桑,后两联“醉后放歌”“愁时拂袖”尽显狂放真率,尾联“谢却人间累”直抒超脱之志。全诗融沉郁与旷达于一炉,语言质朴而气韵酣畅,明代士人率性任情的风骨跃然纸上。

【12 题详解】

本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。

A. “通感”错误。“出塞吹笳马上听”是听觉描写,“蓟原春草又凋零 是视觉描写,这是两种独立的感官描写,不是通感。

C.“两联都以乐景衬哀情”错误。首联“春草又凋零”是哀景,衬托诗人对边塞生活和岁月流逝的感伤,是哀景衬哀情。颔联“相逢门巷”是乐事,但“垂老江湖”是哀情,是以乐事衬哀情。

D. “两联写景、叙事、抒情、议论相结合”“开阔恢宏的气势”错误。首联“出塞”“蓟原”是写景,景中有情;颔联“相逢”是叙事,事中有情,并没有直接的议论。同时,诗歌的情感基调是苍凉、感慨,而非“开阔恢宏”。

故选 B。

【13 题详解】

本题考查学生赏析诗歌表现手法、思想情感的能力。

首先分析何为“率情真性”,指的是诗人不事雕饰,敢于直接、坦诚地表达自己内心最真实、最自然的情感和个性。

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颈联通过动作和神态描写来展现人物性格。“醉后放歌”写诗人醉后放歌,目空一切,是其傲视世俗、豪放不羁的真性情流露。“愁时拂袖”写诗人面对忧愁却只是“拂袖”而去,将烦恼抛诸脑后,去欣赏那“万山青”的壮丽景色,是一种洒脱、豁达,不被忧愁束缚的生活态度。

尾联直抒胸臆,直接表达愿望。“何当”是“何时才能”的意思,表达了一种迫切的渴望。诗人希望能“谢却”“人间累”,与朋友“追携”“五两”判断风向,泛舟而下,畅游洞庭。这是对自由生活的向往,是对归隐江湖、与知己共度余生的理想的直接宣告。

编辑:小徐