11. 某实验小组通过实验探究加速度与力、质量的关系。

(1)利用图甲装置进行实验，要平衡小车受到的阻力。平衡阻力的方法是：调整轨道的倾斜度，使小车___________。(选填正确答案标号)

a.能在轨道上保持静止

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b.受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动

c.不受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动

(2)利用图乙装置进行实验，箱体的水平底板上安装有力传感器和加速度传感器，将物体置于力传感器上，箱体沿竖直方向运动。利用传感器测得物体受到的支持力和物体的加速度a，并将数据实时传送到计算机。

①图丙是根据某次实验采集的数据生成的和a随时间t变化的散点图，以竖直向上为正方向。t=4s时，物体处于___________(选填“超重”或“失重”)状态;以为横轴、a为纵轴，根据实验数据拟合得到的图像为图丁中的图线a、

②若将物体质量增大一倍，重新进行实验，其图像为图丁中的图线___________。(选填“b”“c”或“d”)

【答案】(1)c (2) ①. 失重 ②. d

【解析】

【小问1详解】

平衡阻力的方法是：调整轨道的倾斜度，使小车不受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动。

故选c。

【小问2详解】

[1]根据图像可知t=4s时，加速度方向竖直向下，故处于失重状态;

[2]对物体根据牛顿第二定律

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整理得

可知图像的斜率为，故将物体质量增大一倍，图像斜率变小，纵轴截距不变，其图像为图丁中的图线d。

编辑：小徐